Болонский процесс и Россия.

Специфика российского рынка труда проявляется в его региональном характере и существующей неопределенности перспектив развития отдельных отраслей и территорий. В условиях экономической нестабильности российского общества расширение академической мобильности таит в себе реальную угрозу превращения России в поставщика интеллектуальных ресурсов для западноевропейских стран. Существуют различные мнения по данной весьма непростой проблеме. Сторонники утверждают, что «целью Болонского процесса в России должно быть…привлечение иностранных граждан для обучения в российских вузах, укрепление позиций России на мировом рынке образовательных услуг, расширение зоны геополитического влияния и укрепление безопасности России». Противники же говорят, что «…российская система образования не должна полностью копировать Болонский процесс. Более того, никакая страна не должна в точности копировать систему образования какой-либо другой страны»