Ошибки в построении текста в экспериментальных и контрольных группах

№

пп

Классы, курсы

количество

обучаемых

Типы ошибок

э

к

IX кл. –

100 чел.

IX кл. –

400 чел.

X кл. –

100 чел.

Х кл. –

1000 чел.

XI кл. –

100 чел.

XI кл. –

500 чел.

I курс –

100 чел.

I курс –

100 чел.

в цифр.

в %

в цифр.

в %

в цифр.

в %

в цифр.

в %

1.

Ошибки в повествовании:

1) перечисление в биографии основных событий жизни вместо их характеристики

э

к

20

335

20

83,75

18

707

18

70,7

22

345

22

69

14

70

14

70

2) подмена в рассказе сюжетного повествования перечислением событий

э

к

28

400

28

100

23

1000

23

100

24

500

24

100

19

100

19

100

2.

Ошибки в описании:

1) подмена эмоционального описания природы перечислением увиденных элементов, деталей, предметов

э

к

40

400

40

100

34

1000

34

100

36

500

36

100

32

100

32

100

2) перечисление деталей обстановки вместо их описания, комментариев к ним

э

к

30

400

30

100

29

1000

29

100

31

500

31

100

28

94

28

94

3) перечисление внешних данных человека вместо художественного описания его портрета

э

к

34

400

34

100

35

1000

35

100

29

500

29

100

24

100

24

100

4) перечисление деталей памятника вместо его художественного описания

э

к

40

400

40

100

42

1000

42

100

38

500

38

100

30

100

30

100

5) перечисление черт характера, биографических данных вместо характеристики героя

э

к

38

377

38

94,25

33

917

33

91,7

37

454

37

90,8

29

81

29

81

6) неумение строить сравнительную характеристику

э

к

44

400

44

100

43

1000

43

100

40

500

40

100

32

97

32

97

3.

Ошибки в рассуждении:

1) неумение строить доказательства

э

к

36

338

36

97

40

968

40

96,8

32

477

32

95,4

24

89

24

89

2) неумение строить рассуждение-объяснение

э

к

32

336

32

84

28

827

28

82,7

24

404

24

80,8

26

77

26

77

3) неумение строить рассуждение-размышление

э

к

37

400

37

100

33

1000

33

100

35

500

35

100

31

99

31

99