logo
макет-диалектология

I. Предварительные замечания.

  1. Будущий учитель русского языка должен знать основные теоретические вопросы курса в соответствии с программой.

  2. Уметь прочитать затранскрибированный текс и указать отраженные в нем диалектные особенности (образец анализа текста см. в пособии Т.А. Исаева «Русская диалектология» с. 104–108 и далее).

  3. Уметь обнаружить в творческих работах учащихся или в магнитофонной записи речи учащихся ошибки диалектного характера и классифицировать их.

  4. Все студенты должны представить тетради с законспектированными работами методического характера и знать их содержание.