Средства обучения иностранным языкам

ЦЕЛЯМИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:

Получение студентами знаний о средствах обучения иностранным языкам в школе и вузе, а также умений применять их в своей будущей профессиональной деятельности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Средства обучения иностранным языкам» относится к «дисциплинам по выбору студента» вариативной части дисциплин общепрофессионального цикла.

Данная дисциплина имеет непосредственную связь с такими дисциплинами как методика преподавания иностранных языков, практический курс английского языка, компьютерные технологии, практическая фонетика, практическая грамматика, домашнее чтение.

К началу изучения дисциплины студенты должны знать основные средства обучения иностранным языкам и иметь представления о возможностях их использования в образовательном процессе.

Получение знаний, умений и навыков в рамках данной дисциплины облегчит работу студентов в ходе производственной (педагогической) практики.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);

владение основными метода-ми, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владение навыками использо-вания иностранного языка в устной и письменной форме в сфере профессиональной коммуникации (ОК-13);

владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с исполь-зованием традиционных мето-дов и современных информа-ционных технологий (ПК-2);

знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

способность к проведению учебных занятий и внеклассной работы по языку и литературе в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования; (ПК-9);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• средства обучения иностранному языку в школе и вузе;

• классификацию средств обучения;

• методы и формы применения средств обучения;

• основные функции средств обучения;

Уметь:

• выбирать необходимые средства обучения в зависимости от целей, задач, а также ступеней обучения;

• разрабатывать конспект урока, включающий использование конкретного средства обучения.

Владеть:

• прочными навыками применения средств обучения в учебном процессе в средней школе.

Содержание разделов дисциплины

1. Система средств обучения:

• содержание типового УМК;

• классификация средств обучения;

• перспективы развития средств обучения.

2. Средства обучения для преподавателя:

• образовательный стандарт;

• программа по иностранному языку;

• книга для преподавателя;

• справочная и научная литература;

• методическая литература.

3. Средства обучения для учащихся:

• учебник (книга для учащихся);

• книга для чтения (хрестоматия);

• пособие по развитию речи;

• сборник упражнений;

• справочник по иностранному языку;

• словарь.

4. Аудиовизуальные средства обучения:

• фонограммы;

• видеограммы;

• видеофонограммы.

5. Технические средства обучения:

• звукотехнические;

• светотехнические;

• звукосветотехнические;

• средства компьютерного обеспечения.