Раздел II. Основы теории текста

160

Так, детальный анализ сущности текстовых категорий с установкой на «выяснение формально-семантических свойств текста» и классифи­кация категорий «среднего уровня абстракции» с выявлением их функ­ционально-стилевого варьирования содержится в монографии Т.В. Мат­веевой (1990). Текстовые категории рассмотрены как типологические признаки текста [Матвеева, 1990, с. 10]. Объектом анализа в работе ста­ли: тематическая целостность, локальность, темпоральность, оценоч-ность, тональность, логическое развертывание, композиция.

Систематизация тестовых категорий описана Т.В. Матвеевой [2003, с. 534, 535]. Исследователями выделены понятийные текстовые катего­рии: содержательные и структурные (З.Я. Тураева); категории, отражаю­щие системно-деятельностный подход к тексту (Е.В. Сидоров); функцио­нальные семантико-стилистические категории (М.Н. Кожина, М.П. Ко-тюрова, Т.Б. Трошева, Е.А. Баженова и др.); текстовые категории, осно­ванные на принципе отражательности (к ним относятся текстовые ка­тегории темы, субъекта (авторизации), оценочности, тональности (тек­стовой модальности), текстового пространства и времени, адресата). Ученые справедливо отмечают неравнозначность текстовых категорий по их содержанию и характеру структурирования». Сравним для при­мера точки зрения И.Р. Гальперина, А.И. Новикова, И.Я. Чернухиной.

И. Р. Гальперин (1981) выделяет 10 категорий текста: информатив­ность, когезию (сцепление), континуум (логическую последователь­ность, основанную на темпоральной и /или пространственной взаимо­связи отдельных сообщений), членимость, автосемантию отрезков тек­ста (относительную самостоятельность), ретроспекцию (отнесенность к предшествующей содержательно-фактуальной информации), проспек-цию (отнесенность к последующей содержательно-фактуальной инфор­мации), модальность, интеграцию, завершенность (исчерпывающее вы­ражение замысла, с точки зрения автора). Все эти категории взаимосвя­заны и имеют внутритекстовый характер, многими исследователями они интерпретируются как признаки текста, его качества (в этом статусе они были рассмотрены нами выше).

А.И. Новиков (1983) предложил дифференцировать текстовые ка­тегории с ориентацией на структуру текста и его статику и динамику. Он выделил развернутость текста, последовательность, связность, за­конченность, глубинную перспективу, статику и динамику текста (они соответствуют, во-первых, подходу к нему как к результату деятельнос­ти и, во-вторых, рассмотрению его в процессе порождения и восприя­тия).

Неоднородность данных категорий в типологии исследователя оче­видна. Представляется, что статику и динамику скорее следует рассмат­ривать не как текстовые категории, а как аспекты изучения текста.

61