3.2. Понятие о текстовой категории. Виды текстовых категорий

В широком смысле под категорией понимается «одна из познава­тельных форм мышления человека, позволяющая обобщать его опыт и осуществлять его классификацию» [Кубрякова, 1997, с. 45; см. также: Кубрякова, 2004]. Учение о категориях восходит к воззрениям Аристо­теля, который выделял такие категории, как сущность, количество, ка­чество, отношение, место, время, положение, состояние, действие, пре­терпевание.

Категория определяется учеными как «предельно широкое понятие, в котором отображены общие и существенные свойства, признаки, свя­зи и отношения предметов, явлений объективного мира» [Кондаков, 1975, с. 240]. Исследователи выделяют разные типы категорий. Извест­ны общефилософские, общенаучные категории, актуальные для любой области знания: категории объективного и субъективного; общего и от­дельного; формы и содержания; материального и идеального. Отмеча­ют и такие категории, как материя, движение, качество, количество, вре­мя, пространство.

Наряду с этим можно говорить об общелингвистических категори­ях локальности, темпоральности, персональное™ и др. К системе язы­ковых категорий относят и части речи, спряжение, склонение [Солга-ник, 1997, с. 6]. Среди функциональных семантико-стилистических ка­тегорий называют категории диалогичности, акцентности, оценки, гипотетичности [Кожина, 1989]. При этом учитываются стилистичес-

159 Глава 3. Текстовые категории

кая функция и стилистическое значение, объединяющие совокупность разноуровневых языковых средств на основе выполнения ими единогоназначения.

Текстовые категории чаще всего определяют как «специфические признаки речевого целого, отличающие это целое (текст) от других язы­ковых явлений» [Ильенко, 2003, с. 364].

Достаточно распространенным является подход к текстовой кате­гории как к двуплановой сущности, имеющей знаковый характер: Т.В. Матвеева определяет текстовую категорию как «один из взаимо­связанных существенных признаков текста, представляющий собой отражение определенной части общетекстового смысла различными язы­ковыми, речевыми и собственно текстовыми (композитивными) сред­ствами» [Матвеева, 2003, с. 533]. «Каждая текстовая категория вопло­щает в себе отдельную смысловую линию текста, выраженную группой языковых средств, особым образом организованной в относительную внутритекстовую целостность» [Матвеева, 2003, с. 534]. Представляет­ся справедливой точка зрения исследователя относительно параметров описания текстовых категорий. По мнению автора, их четыре: «а) набор языковых составляющих; б) текстовая значимость различных типов язы­ковых составляющих (определяется на основании частотности типов, а также их представленности в сильных позициях текста); в) комбинато-Pioca языковых составляющих в составе линейного ряда средств выра­жения текстовых категорий; г) размещение сигналов текстовых катего­рий на пространстве текста» [Матвеева, 2003, с. 535].

Относительно статуса текстовых категорий отметим, что их рассмат­ривают как текстовые качества, как полевое устройство, как единицу анализа. Так, Т.В. Матвеева считает, что текстовая категория является «единицей анализа, несущей в себе основные свойства целого, а именно целенаправленность и композитивность». В качестве критериев выде­ления текстовых категорий исследователь выдвигает «общность семан­тической функции выражающих ее языковых элементов» [Матвеева, Ж»3. с. 534].

В научной литературе обсуждается и идея полевого устройства тек-ггов.ых категорий. По мнению Т.В. Матвеевой, эта идея «результатив­на, но не в полной мере, поскольку оставляет вне поля зрения собствен-ш текстовые качества категории, прежде всего ее внутреннюю тексто-ррю структуру, композитивность» [там же]. На наш взгляд, идея полевого рщюнства текстовых категорий является плодотворной с учетом осо­вев речевой системности текста, организованной авторским замыслом.

3 разработку проблемы текстовых категорий значительный вклад ■вести И.Р. Гальперин, М.Н. Кожина, А.И. Новиков, С.Г. Ильенко, ШШ. Тураева, А.И. Мороховский, И.Я. Чернухина, Т.В. Матвеева, ЕЖ Сидоров и др.