На практических занятиях:

 проверка наличия конспектов обязательной научной литературы;

 проверка умений студентов приводить конкретные цитаты из законспектирован­ной научной работы при формулировании конкретных положений концепции соответ­ст­ву­ю­щего ученого;

 проверка самостоятельно подобранного студентами языкового материала по кон­к­рет­ному аспекту функционирования речевого механизма;

 проверка словаря психолингвистических терминов, пополняемого в процессе изуче­ния дисциплины.