3.3. Модели языка для ка на уровне грамматики

Два лингвиста, имеющие абсолютно одинаковые взгляды по поводу уровней и категорий описания языка, могут тем не менее по-разному проанализировать одни и те же языковые данные. Вероятно, это происходит потому, что каждый исследователь использует свою модель языка. Возьмем знакомый пример: слово took 'взял' (/tirk/) можно проанализировать одним из двух способов:

1)             /tî/к/ = /teik/ + (/ei/ -> \lff), что означает следующее:

«/t к/ состоит из формы настоящего времени /teik/, в которой дифтонг (ei/ заменен на гласную ¡V / ».

2)             /tz/k/ = /t-k/+ /-£/-/, или: «/tt/k/ состоит из прерывистого корня /t-к/, в который для обозначения прошедшего времени вставлена гласная lui».

Первый способ основан на модели «единица-и-процесс», второй является примером модели «единица-и-расположение» (в терминах работы (Hockett 1954)).

Для КА может быть использована любая модель описания. Мы коснемся здесь четырех моделей: структурной, или таксономической, стандартной трансформационной порождающей грамматики Хомского, контрастивной порождающей грамматики Кшешовского и падежной грамматики Филлмора. Поскольку настоящая работа — не введение в общую лингвистику, я не стану здесь давать исчерпывающую характеристику этих четырех моделей, а сосредоточу свое внимание на их относительных достоинствах с точки зрения практики КА.