Стандартизированность

Использование шаблонов, штампов в научном стиле определяется стандартизированностью процесса научного познания, а также влиянием со стороны официально-делового стиля (для которого применение шаблонов является одним из характерных признаков). Следует, однако, помнить, что стандартизированность в научном стиле выражена не так ярко, как в официально-деловом.

1. Используются речевые штампы: внес бесспорный вклад, во многом определяет.

Среди речевых штампов особо выделим:

– перифрастические обороты / сочетания (сочетания глаголов и существительных, которые используются вместо одиночных глаголов; от аналогичных оборотов официально-делового стиля отличаются лексическим наполнением): вызывает интерес;

– конструкции и обороты связи, которые отмечались при рассмотрении логичности: Перейдем к вопросу о...; Как было отмечено выше... и т.п.

2. Существуют шаблоны для построения отдельных фрагментов текстов, например дефиниций, т.е. определений. Определение называют одним из основных компонентов композиции научного текста, особенно учебного или научно-популярного.

Существует несколько моделей построения дефиниций. Рассмотрим самые распространенные из них.

2.1. Сущ._и.п. / словосочетание с существительным + это / есть / это есть + сущ. _и.п.: Лингвистика – это наука о языке. Часто сказуемые в таких определениях распространяется причастными оборотами или определительными придаточными: Гипербола – образное выражение, содержащее преувеличение.

2.2. Сущ. _тв.п. + называется /является + сущ. _и.п. /словосочетание с существительным: Текстом словесного произведения называется материал речи, обработанный орудиями речи в соответствии с замыслом словесного произведения.

2.3. Сущ._и.п. + причастный оборот / придаточное определительное (с союзным словом который) + сущ. _тв.п.: Углеводы, которые не присоединяют водород и другие элементы, называются предельными углеводородами.

3. Многие тексты строятся по определенной модели, по шаблону (курсовые и дипломные работы, авторефераты диссертаций, словарные статьи, аннотации и др.).

Например, большинство курсовых работ имеет следующую структуру.

1. Введение: – актуальность работы; – цель и задачи работы; – общая характеристика материала исследования; – методы исследования. 2. Основная часть: – теоретический блок; – исследовательский блок. 3. Заключение. 4. Список использованной литературы. 5. Приложения (могут отсутствовать).