Тренировочные упражнения

Упражнение №9.

Используя приведенный выше алгоритм и образец рассуждения, объясните правописание личных окончаний глаголов.

Хва`лишь, смо`тришь, слы`шишь, слу`шаешь, назна`чишь, ма`шешь, се`ешь, ко`лешь, вер`тишься, те`рпишь, кле`ишь, кро`ишь, ло`вишь, хо`чешь, вы`гонишь, эконо`мишь.

Упражнение №10*.

Данные глаголы поставьте в форме 2, 3л. ед.ч. и мн. ч. Выделите окончания.

Бежать, терпеть, участвовать, блистать, блеснуть, вдохновить, воодушевлять, зависеть, надеть. Выгнать, объявлять, строиться.

Упражнение № 11.

Образуйте от данных глаголов формы 3л., ед.ч. и мн. настоящего или будущего времени. Поставьте ударение, укажите вид глагола и спряжение. Обозначьте личные окончания.

Гнать, гонять, выгружать, водрузить, заправить, заправлять, отвечать, проверить, проверять, обидеть, обижать, бросить, бросать, утешиться, встретить, встречать.

Упражнение № 12.

Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание буквы Е и И. Глаголы в повелительном наклонении подчеркните одной чертой, а в изъявительном наклонении – двумя.

Примечание: нередко смешивают формы 2л. изъявительного наклонения и повелительного наклонения. Напоминаем, что глаголы повелительного наклонения, которые обозначают просьбу или побуждение к действию, образуются при помощи суффикса И, а во мн.ч. добавляется окончание -ТЕ. Например: писать – пиши, пишите.

Образец выполнения:

Вы пишете красиво – глагол ПИШЕТЕ – изъявительного наклонения, 1 спр., 2л., мн.ч., пишете –ЕТЕ.

Пишите мне чаще. – ПИШИТЕ – повелительное наклонение глагола образовано от основы настоящего времени – суффикс И + окончание ТЕ.

1. Стукн_те мне в окно, когда пойдете на рыбалку. Когда стукн_те, я мигом соберусь. 2. Выскаж_те все, что вы дума_те об этом деле. Если вы все выскаж_те, то стан_те спокойнее. 3. Выпиш_те из текста определения. После того, как вы их выпиш_те, выбер_те из них наиболее яркие эпитеты. 4. Прыгн_те на лыжах с этого трамплина. Когда вы прыгн_те, почувству_те большое удовольствие. 5. Если будете в Ялте, обязательно посет_те домик Чехова. 6. Вынес_те из комнаты лишние вещи. Когда вынес_те вещи, скажите мне об этом.

Упражнение № 13.

Поставьте данные глаголы в прошедшем, а затем в настоящем или будущем времени. Выделите в неопределенной форме и в прошедшем времени глагольный суффикс, а в настоящем и будущем времени – личные окончания.

Образец выполнения:

Видеть – видел – видит – т.к. 2 спр. (глагол – исключение).

Цепенеть – цепенел – цепенеет – т.к. 1 спр.

Обидеть, зависеть, ненавидеть, сеять, веять, лаять, чуять, каяться, слышать, одеревенеть, окостенеть, обледенеть, остолбенеть.