4 Углубленное изучение русского языка.

Современное разноуровневое образование выдвинуло задачу усиленного, дополненного языкового образования; эта идея не исключает и начальных классов в гимназиях, школах гуманитар­ного направления, а иногда - и в обычных школах. Создаются специальные программы и учебники, пособия. Цели углубленного изучения языка:

а)подготовить учащихся начальных классов к обучению в старших классах, где гуманитарное направление получит полное развитие;

б)привить интерес к филологии, к искусству слова, привить любовь к языку;

в)понять первые представления будущей профессиональной инфор­мации - о работе журналиста, редактора, переводчика, актера, дипломата, учителя-словесника, юриста.

К сожалению, имеющиеся программы углубленного изучения русского языка в начальных классах нацелены в основном на пер­вую задачу. Углубленное изучение языка понимается как усложне­ние программы, введение новых тем по грамматике, которых нет в обычных программах. Так, вводятся темы «Имя числительное». «Наречие», «Причастия» и т.п., изучение глагола дополняется по­нятиями «залог», «наклонение»; расширяется тема «Склонение имен существительных»; вводятся основы словообразования, лек­сикологические понятия, знакомство с фразеологией... Такие дополнения полезны, но носят количествен­ный характер. Хотя цель углубленного изучения языка может быть не только количественная, но и качественная. Новое качество изучения русского языка внесет и исследовательская деятельность:

изучение говоров, топонимики. В этом углубленное изучение языка смыкается с внеклассной работой: с кружками языковыми, литера­турными, театральными, с клубами путешественников, с организа­цией конкурсов, с изданием журналов и т.п.

Углубленное изучение языка опирается на интересы и способ­ности учащихся, их общую культуру.