1.Літературна мова. Мовна норма. Культура мовлення під час дискусії.

Запам’ятайте, що мова – це скарбниця духовних надбань нації, досвіду співжиття, праці і творчості багатьох поколінь. У її глибинах філософський розум, витончений естетичний смак, поетичне чуття, сила надзвичайної чутливості до найтонших переливів людських почуттів і явищ природи. Разом із тим мова – це і своєрідний оберіг звичаїв і традицій, запорука інтелектуального зростання, розвою та поступу народу. Мова належить до так званих вторинних систем, існує в людському суспільстві і реалізується в процесі мовлення. Нарешті, мова – це генетичний код нації, який поєднує минуле з сучасним, програмує майбутнє і забезпечує буття нації у вічності.

Зверніть увагу, що українська мова належить до однієї з найбільш давніх мов індоєвропейської сім’ї, писемність якої налічує понад тисячу років.

Українська національна мова існує:

• У вищій формі загальнонародної мови – сучасній українській літературній мові

• У нижчих формах – територіальних діалектах

Запам’ятайте: літературна мова – це оброблена, унормована форма загальнонародної мови, яка в усному та писемному різновидах обслуговує всі сфери суспільного життя, в т.ч. забезпечує професійне спілкування громадян.

Зверніть увагу, що українська літературна мова має статус державної мови після прийняття Закону про мови в УРСР (29.10.1989) та Конституції України (28.06.1996), де сказано: “Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України”.

Запам’ятайте:

Згідно з державним законодавством професійне спілкування в Україні здійснюється українською літературною мовою, основною ознакою якої є унормованість.

Пригадайте з курсу української мови:

Норма літературної мови – це сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, закріплених в процесі суспільної комунікації.

Розрізняють:

• Орфоепічні (контролюють вимову звуків)

• Акцентуаційні (контролюють наголошення слів)

• Лексичні (встановлюють правила слововживання)

• Граматичні (передбачають правильне вживання граматичних форм слів)

• Стилістичний (визначають вживання мовних засобів відповідно до стилю мовлення)

• Орфографічні (встановлюють правила написання слів та їх частин)

• Пунктуаційні (контролюють розстановку розділових знаків у реченні)

Зверніть увагу, що дискусія – це форма колективного обговорення, мета якої – виявити істину через зіставлення різних поглядів, правильне розв’язання проблеми.

Організація дискусії передбачає три етапи:

• Підготовчий

• Основний

• Заключний

1 етап:

• робота над темою і планом (слід придумати перелік питань, що пропонуються до обговорення.

• підбір необхідної літератури.

• Визначення часу і місця проведення дискусії.

Примітка: тема повинна бути актуальною і звучати проблемно, учасники дискусії сидять так, щоб бачити один одного.

2 етап обговорення теми:

• підбір ведучого, який визначається компетентністю, легкістю у спілкуванні, мовною вправністю.

• учасники дискусії визначаються загальною обізнаністю з даного питання, культурою мовлення і поведінки, внутрішньою відкритістю.

Примітка: дискусія залишається за межами суперечки, дотримання етики обов’язкове.

3 етап: підбиття підсумків

• один з найбільш авторитетних учасників має зробити підсумки проведеної роботи. Він оцінить повноту й глибину розкриття теми, новизну інформації, відзначить різні точки зору, наголосить на значущих результатах обговорення.

Запам’ятайте:

Наукова дискусія – один з різновидів дискусії, який розглядає певні проблеми наукового характеру. У ході такої дискусії обговорюються чітко сформульовані питання, які потребують використання спеціальної термінологічної лексики. Побудова висловлювань ґрунтується на точності і однозначності. Дискусія спрямована на те, щоб вирішити певну проблему, а тому вся увага зосереджується навколо названої проблеми. Раціональні, прагматичні підходи дозволяють зробити наукову дискусію стислою і корисною.

Результативність дискусії

Зверніть увагу, що дискусія вважається успішною, якщо:

• В ній бере участь якомога більше присутніх.

• Під час дискусії панує атмосфера зацікавленості, взаєморозуміння.

• Відсутнє зловживання часом і вона триває максимум 3 години.

• Учасники твердо і послідовно відстоюють свої позиції.

• На високому рівні етика спілкування.

• В учасників протягом дискусії формується певна думка щодо обговорюваного питання.

Результативність дискусії можна визначити через таку схему: