Придаточные предложения времени и условия
В обстоятельственных придаточных предложениях условия и времени, вводимых союзами if если, when когда, after после того, как, before прежде чем, as soon as как только, till, until пока не, до тех пор, пока не, unless если не, in case в случае, если для выражения будущих действий употребляется Present Simple вместо Future Simple.
If I have my holiday in July, I shall go to Yalta. Если у меня отпуск будет в июле, я поеду в Ялту.
I will give you a call as soon as he gives an answer. Я позвоню вам, как только он даст ответ.
We shall wait till the lessons are over. Мы подождём, пока занятия не закончатся.
Если придаточное предложение предшествует главному, то оно отделяется запятой:
If he calls me up, I’ll tell him about it.
Но: I’ll tell him about it if he calls me up.
Примечание. На изъяснительные придаточные предложения это правило не распространяется:
I am not sure if they will pass exams. Я не уверен в том, что они сдадут экзамены.
I wonder if he will come back on Monday. Интересно, вернётся ли он в понедельник.
1. Выберите правильный вариант глагола из скобок.
Вариант 1
I (phone / will phone) you when she (comes / will come) back..
When the Sales Manager (arrives / will arrive) tell him I (am / will be) back at 5 o'clock.
If I (pass / will pass) my exams, I (enter / will enter) the University.
If there (is / will be) a good program on TV, I (watch / will watch) it.
I (tell / will tell) him the news when I (see / will see) him.
If it (rains / will rain), I (stay / will stay) at home.
1 (try / will try) to speak to the Managing Director before he (leaves / will leave) for New York.
I (buy / will buy) a car when I (save / will save) enough money.
If you (insist / will insist), I (accept / will accept) the invitation.
What (do / will) you do if you (miss / will miss) the train?
I (pay / will pay) for the coffee if you (don't / won't) mind.
In case you (arrive / will arrive) earlier, wait for me at the station.
Вариант 2
If you (are not able / will not be able) to do this yourself, I (help / will help) you.
I (go / will go) to stay with my grandparents as soon as the exams (are over/will be over).
Can you look after my cat while I (am / will be) away?
If it (isn't /won't be) too expensive, 1 (buy / will buy) it.
You (fail / will fail) your exam if you (don't / won't) study hard.
Where (do / will) you stay when you (arrive / will arrive) in Paris?
As soon as I (get / will get) tickets I (phone / will phone) you.
The flowers (don't / won't) grow well if you (don't / won't) look after them properly.
I (don't / won't) go to bed until I (finish / will finish) writing the paper.
If you (are / will be) out, I (leave / will leave) a message on the answer phone.
As soon as we (get / will get) money for the project we (start / will start) constructing the building.
They (will go / go) to the concert unless he (isn’t busy / is busy).
2. Употребите нужную форму глагола в скобках: Present Indefinite (Simple) Tense или Future Indefinite (Simple) Tense.
1. The Teacher says he (begin) the lesson as soon as Andy (stop) talking. 2. Tom always (take) a cold shower as soon as he (get) up. 3. After my friend (return) from her summer holiday, she (invite) me for a cup of tea. 4. My neighbour (drop) in again tomorrow. When she (come), I (make) a cake for her. 5. George (meet) me at the airport when my plane (land) tomorrow. 6. Marion (see) Mike when he (come) to New York. 7. When he (arrive) in New York, he always (stay) in Manhattan. 8. I (feel) normal again if the weather (change) for the better. 9. As soon as the show (come) to an end, the audience (leave) the hall. 10. If Helen (finish) her work on time, we (meet) at the cafe as usual. 11. If Mark (get) a new computer, he (forget) about all his studies. 12. When Susie (feel) bad, she (prefer) to stay in bed. 13. Unless my boyfriend (apologize), I (not forgive) him. 14. We (take) some urgent steps before the situation (become) hopeless. 15. We (have) to think about somebody else in case Dick (refuse) to do the work. 16. She (send) her family a telegram as soon as she (arrive) in Rome. 17. Felix's father (not lend) him any money until he (learn) not to waste it.18. He is retiring next year. He (have) nothing to do when he (retire).
3. Объедините два предложения в одно, следуя образцу.
Образец: We shall go out on Friday. We shall not be tired. (if)
We shall go out on Friday, if we are not tired.
1. I shall write you a letter. I shall arrive in London. (as soon as) 2. He will have to speak to the manager. He will leave for Rome. (before) 3. He will stay here for another week. He will not settle the matter. (if) 4. She will give you the book. She will read it. (after) 5. We shall have to wait for Peter. He will be late. (if) 6. She will stay in bed. She will get better. (unless) 7. He will not be able to discuss the details. The manager will come back from a business trip. (till)
3. Переведите на английский язык.
Вариант 1
Я спрошу его об этом, когда он придёт домой.
Она будет сердиться, если я не приду вовремя.
Денис позвонит мне, как только приедет в Москву.
Я не пойду домой до тех пор, пока не закончу свою работу.
Мы поедем на пикник, если не будет дождя.
Он пойдёт с нами в кино, если не будет занят.
Мы пойдём сразу домой, как только закончится лекция.
Мне нужно обсудить с ним это до того, как он уедет за границу?
Серж будет очень огорчён, если она не придёт к нему на день рождения.
Побудьте здесь, пока не придёт врач.
Я поеду в Сочи после того, как сдам все экзамены.
Мы осмотрим город, когда будем свободны.
Что будем делать, если он опоздает на занятие?
Когда начнутся экзамены, мы будем упорно работать.
Катя не знает, найдёт ли она адрес Петра; если она найдёт его адрес, она отправит телеграмму сама.
Как только я просмотрю эту статью, я отдам её тебе.
Вариант 2
1. Мы постараемся закончить работу до того, как наступит (fall) ночь. 2. Если она будет придерживаться диеты, то будет хорошо себя чувствовать. 3. Если экологическая ситуация улучшится, то люди будут здоровее. 4. Позвольте мне остаться здесь, пока не приедет полиция. 5. Если память вернется к ней, то она вспомнит, кто она. 6. Придется мне что-то делать со своими двойками, прежде чем родители узнают об этом. 7. Мы подождем врача, пока он не вернется из больницы. 8. Если фильм закончится поздно, то я опять не смогу заснуть. 9. В случае если план не сработает, мы придумаем что-нибудь еще. 10. Если цена снизится, то я смогу купить этот принтер. 11. Мама говорит, что мы будем обедать после того, как мой брат вернется из школы. 12. Она уверена, что он напишет ей, как только узнает ее новый адрес. 13. Учитель не разрешит Ирине уйти домой раньше, если только у нее нет на то серьезной причины (a good excuse). 14. Мы выйдем на улицу, когда дождь закончится. 15. Я не буду с ним разговаривать, если только он не извинится.
Вариант 3
1. - Интересно, будет ли компьютер работать сегодня? - Если он заработает, то мы напечатаем вам текст. 2. Не уверена, будет ли песня популярной. Но если ее исполнит эта певица, то она точно станет гвоздем сезона. 3. Сомневаюсь, устроит ли вас цена, мадам. Но если все-таки она вам подходит, то я помогу вам примерить эту шубу. 4. Никто не может сказать нам, когда вернется управляющий. Секретарь, однако, обещает, что как только он появится, она нам позвонит. 5. Хотелось бы мне знать, выйдет ли Оливия замуж за Стива? Если это случится, то все будут очень рады. 6. Все хотят знать, когда эта популярная группа приедет в Москву. Как только она приедет, мы постараемся попасть на ее концерт. 7. Я не уверена, изменит ли она свое решение. Но если она все-таки передумает, все будут очень удивлены. 8. Спроси у нее, поменяется ли завтра погода. Если вдруг пойдет снег, придется надеть что-нибудь потеплее. 9. Интересно, расскажет ли он ей правду. Если она узнает все от других людей, то она не простит его. 10. Не знаю, приедет ли она сегодня. Если все-таки она появится, сообщи нам.
Revision : Indefinite Tenses
1. Поставьте глагол в скобках в правильную форму: Present, Past or Future Indefinite (Simple) Tense.
1. My friend (speak) German rather well. 2. Yesterday I (meet) an old friend of mine. 3. The sun (set) in the west. 4. Our son (enter) the university last year. 5. We (have) three pairs of lessons tomorrow. 6. How many people (be) there at the party last night? 7. Peter and his son often (play) football at weekends. 8. She (not/come) to the lecture yesterday. 9. I (not/do) this again, I promise. 10. My mother (not/work), she’s a housewife.
2. Образуйте от исходных предложений: 1)отрицательное; 2)вопросительное (общий вопрос).
1. I brought some important papers for you. 2. My brother usually goes to the sports club in the evenings. 3. The delegation will arrive in two days. 4. My father taught me to drive a car last summer. 5. The students of our group try to attend all lectures on Mathematics. 6. Our dean is always very busy.
4. Задайте вопрос к предложению, начав со слов в скобках.
1. He passed the exam in physics successfully two hours ago. (When) 2. Our parents will be in Paris in a couple of days. (Where) 3. Student Petrov always asks so many questions. (Who) 4. Our friends study at the Polytechnic faculty. (What faculty) 5. These students were usually late for the lectures last term because they had transport problems. (Who; Why) 6. It took me an hour to write this test. (How long)
5. Переведите на английский язык.
Вариант 1
1. Егор – программист, он пишет компьютерные программы. 2. Когда твоя подруга приехала в Мурманск? – Она приехала два месяца назад. 3. Я опоздал, да? – Нет, Вы всегда приходите вовремя. 4. Он вчера не обедал дома, он обедал в университете. 5. Кто в вашем офисе обычно составляет и отправляет электронные письма? – Джейн. 6. Когда вы будете готовы отвечать? – Я буду готов через пять минут. 7. Чем занимается твой отец? – Он – бизнесмен, его бизнес приносит ему много денег и массу проблем. 8. На прошлом занятии мы читали и переводили текст о Великобритании, делали много устных упражнений.
Вариант 2
1. Чем занимается твой знакомый? – Никто не знает, где он работает. 2. Вчера мой компьютер был не в порядке, поэтому сегодня я не готов к занятию. 3. Принеси завтра все записи. – Хорошо, принесу. 4. Почему вы решили поступить в университет? – Я хочу получить высшее образование и стать высококвалифицированным специалистом. 5. Сколько времени тебе потребовалось, чтобы найти эти сведения? – Мне понадобилось несколько часов. 6. Когда отправляется наш поезд? – Насколько я помню, он отправляется в половине пятого.7. Я завтра не приду, у меня масса дел и мало свободного времени. 8. Простите, что вы сказали? Я вас не расслышал.
Времена группы Continuous(Progressive)
Времена группы Continuous(Progressive) обозначают длительные действия, протекающие в определенный момент или период времени. Глаголы во временах группы Continuous(Progressive) обозначают процесс совершения действия в отличие от глаголов во временах группы Indefinite (Simple), которые фиксируют факт совершения действия.
THE PRESENT CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSE (НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ)
Утвердительная форма настоящего продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем неопределенном времени (am, is, are) и причастия настоящего времени смыслового глагола.
Причастие настоящего времени (Participle I) образуется путем прибавления суффикса -ing к инфинитиву глагола без частицы to
to play - играть – playing
to speak - говорить – speaking
Правила правописания:
Если глагол заканчивается на букву -е, то она опускается
to write- writing
to make – making
Но если глагол заканчивается на –ее, то никаких изменений не происходит
to agree – agreeing
to see – seeing
Если глагол заканчивается на –ie, то это буквосочетание меняется на –y
to lie – lying
to die – dying
He is reading a newspaper. | Он читает газету. |
Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to be в соответствующей форме ставится перед подлежащим, а причастие настоящего времени смыслового глагола - после подлежащего:
Is he reading a newspaper? | Он читает газету? |
Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to be в соответствующей форме ставится отрицательная частица not:
Не is not reading a newspaper. | Он не читает газету. |
В разговорной речи в утвердительной и отрицательной формах часто употребляются сокращенные формы. В утвердительной форме сливаются местоимение и вспомогательный глагол, а в отрицательной - вспомогательный глагол и отрицательная частица not:
I'm waiting for you. | Я вас жду. |
Не isn't repairing a device. | Он не ремонтирует прибор. |
The Present Continuous (Progressive) Tense
Утвердительная форма
| Вопросительная форма | Отрицательная форма- |
I am writing
| Am I writing? -Yes, I am. No, I am not. | I am not writing. |
He (she, it) is writing | Is he (she, it) writing? Yes, he (she, it) is. No, he (she, it) isn’t. | He (she, it) isn’t writing.
|
You (we, they) are writing | Are you (we, they) writing? -Yes, we (you, they) are. No, we (you, they) aren’t | You (we, they) aren’t writing. |
Употребление Present Continuous (Progressive) Tense
Present Continuous (Progressive) Tense употребляется:
1. Для выражения длительного действия, совершающегося в момент речи. Этот момент может быть выражен такими словами, как now сейчас, at this moment в данный момент и т.п.:
Professor P. is delivering a lecture in the assembly hall. | Сейчас профессор П. читает лекцию в конференц-зале. |
Употребление слов now, at this moment и т.п. в английском языке не всегда обязательно. При переводе на русский язык эти слова часто добавляются, чтобы показать, что действие совершается не вообще, а именно в данный момент или в момент речи, так как в русском языке нет продолженных времен.
В предложениях, в которых сказуемое выражено глаголом в настоящем продолженном времени, также употребляются такие обстоятельства времени, как just (как раз), still (все еще) и др.
2. Для выражения действия, которое происходит сейчас, но не в момент речи, а в период времени, связанный с моментом речи, т.е. действие началось, но не закончилось. Оно, как бы, находится в прогрессе, именно поэтому данное время иногда называют Present Progressive. Например:
Now I`m studying English. | Сейчас я изучаю английский язык. |
Mr. Aldridge is writing a novel. | Мистер Олдридж пишет роман. |
- Оглавление
- Раздел 1
- Раздел 2
- Введение
- Глагол (the Verb)
- Глагол to be
- Глагол to have
- Степени сравнения прилагательных и наречий
- Степени сравнения наречий
- Сравнительные конструкции
- Времена группы Indefinite (Simple)
- Будущее неопределенное (простое) время
- Придаточные предложения времени и условия
- В этом случае часто употребляются словосочетания this week (на этой неделе), this month (в этом месяце), this year (в этом году), these days (на днях) и др.
- Оборот to be going to do something
- Времена группы Perfect Continuous
- (Настоящее перфектно-длительное время)
- 2. Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующее время.
- Страдательный залог
- Сводная таблица форм страдательного залога
- Страдательный залог после модальных глаголов
- Прочитайте и переведите диалог, обращая внимание на значение глагола can:
- 2. Заполните пропуски в предложениях глаголами can, can’t, could, couldn’t, was(were)/wasn’t(weren’t) able to do.
- 3. Заполните пропуски в предложениях глаголами can, can’t, could, couldn’t или выражением to be able to do.
- 4. Прочитайте и переведите текст, обращая внимание на значение глагола could:
- 5. Заполните пропуски в тексте глаголами could или couldn’t.
- 6. Заполните пропуски глаголами can, can’t или could.
- 7. Используя глаголы can и could, в парах задайте вопросы и ответьте на них, обращаясь к следующим людям:
- 8. Переведите на английский язык следующие предложения.
- 9. Прочитайте и переведите текст, обращая внимание на значение глагола may/might.
- 10. Прочитайте ситуацию и напишите, что бы вы сказали в каждой из них. Вы можете использовать модальные глаголы may или might. В некоторых случаях можно использовать оба глагола.
- 12. Переведите на английский язык следующие предложения.
- 15. Поставьте предложения в отрицательную форму и задайте все возможные вопросы.
- 9. Маргарет в плохом настроении. Она разговаривает с Сэмом. Напишите то, что она говорит, используя слова в скобках.
- 12. Переведите на английский язык следующие предложения, используя модальные глаголы should / ought to.
- VI. Модальные глаголы shall, will, would.
- 10. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на модальные глаголы shall, will, would.
- 11. Выберите правильный модальный глагол.
- Косвенная речь
- 1. Косвенная речь в утвердительных предложениях
- 2. Вопросы в косвенной речи
- 3. Повелительное наклонение (просьбы, приказы, советы, распоряжения и т.Д.) в косвенной речи
- Причастие
- Функции и перевод Participle II
- Перевод русских причастий на английский язык
- Действительный залог Причастие настоящего времени:
- Страдательный залог
- Независимый причастный оборот
- Герундий (Gerund)
- Самостоятельный герундиальный оборот (сго)
- Отличие герундия от причастия настоящего времени (ParticipleI)
- Инфинитив
- Формы инфинитива
- Инфинитив и герундий
- (Сложное дополнение)
- Прочитайте и переведите текст на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение.
- 2. Прочитайте информацию о Глории Кросс и ее семье. Используя глаголы в скобках, переделайте предложения так, чтобы они содержали конструкцию Complex Object.
- 3. Переделайте предложения, употребив сложное дополнение вместо придаточных предложений.
- 4. Перефразируйте следующие предложения.
- 5. Раскройте скобки, употребив инфинитив или причастие настоящего времени.
- 6. Употребите частицу to, если это необходимо.
- 8. Переведите предложения на английский язык.
- Сложное дополнение с причастием прошедшего времени
- Сложное подлежащее
- 1. Переведите предложения на русский язык.
- 2. Выберите верный вариант ответа.
- 3. Переделайте предложения используя сложное подлежащее.
- 4. Переделайте предложения, используя отрицание, так, чтобы смысл предложения сохранился.
- 4. Переведите предложения на английский язык.
- Условные предложения
- Выражения I wish/ If only
- 2. Совместите части предложений.
- 3. Поставьте глаголы, данные в скобках, в будущем или настоящем времени.
- 4. Поставьте глаголы, данные в скобках в нужном времени.
- 5. Прочитайте диалог, переведите его, обращая внимание на условные предложения второго типа.
- 6. Поставьте глаголы, данные в скобках в нужном времени (II тип условных предложений):
- 7. Прочитайте текст и закончите предложения, используя III тип условных предложений.
- 10. Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующей форме.
- 11. Переведите предложения на английский язык.
- Pronouns (Местоимения)