logo
English

2. Make up a plan in the form of questions.

3. Give the summary of the text according to your plan in a written form.

VI Comprehensive skills.

1. Read and remember:

  1. necessary – необхідний

  2. (a) shopping-mall – торгівельний центр

  3. (an)enterprise – підприємство

  4. sad but true – на жаль це правда

  5. would rather buy – скоріше купили б

  6. due to – завдяки

  7. (a) label – етикетка

  8. (a) customer – покупець

  9. it goes without saying – безумовно

  10. profitable – вигідний

2. Listen to the text “Why is light industry so important for our country?” and try to understand it.

3. True or false statements:

1. Ukrainians buy only Ukrainian light industry goods.

2. There is a big choice of Ukrainian light industry goods on the markets.

3. The students of Ann’s university are not talented at all.

  1. The students get very little help for their development.

  2. Light industry is a field which is able to make a country rather rich and prosperous.

4. Listen to the text once again and answer the following questions:

  1. Where can you find a big choice of any goods in our country?

  2. Have you got any clothes made in China, Turkey or Thailand?

  3. Why are Ukrainian goods so unpopular with our customers?

  4. We are not sometimes able to buy Ukrainian clothes due to their high prices, are we?

  5. Are there any talented students at our university? What are they talented in?

Who are they? (you can name yourself, your groupmates or any other people from the university.)

Pronouns

Pronouns – займенники. Англійські займенники поділяються на: особові, присвійні, зворотні, вказівні, неозначені, питальні, заперечні.

особові

присвійні

зворотні

Називний відмінок

Об'єктний відмінок

Присвійні прикметники

Абсолютна присвійна форма

I

you

she

he

it

we

you

they

me

you

her

him

it

us

you

them

my

your

her

his

its

our

your

their

mine

yours

hers

his

its

ours

yours

theirs

myself

yourself

herself

himself

itself

ourselves

yourselves

themselves

Note: 1) особові займенники у об'єктному відмінку можуть використовуватись із різними прийменниками і при перекладі відповідають на питання непрямих відмінків: I am glad for him. – Я рада за нього.

2) присвійні прикметники обов’язково вживаються з іменниками, а абсолютні присвійні форми без: This is my textbook, and that is hers. – Це мій підручник, а той – її.

Вказівні займенники

This – цей

These – ці

That - той

Those – ті

This boy is my brother and that girl is my friend.

Цей хлопець – мій брат, а та дівчина – моя приятелька.

These students are very clever.

Ці студенти дуже розумні.

Those guys are from the Kyiv National Ecomical University.

Ті хлопці навчаються в КНЕУ.

Питальні займенники

Who /hu/ - хто?

What /wat/ - що?, який?

Whose /huz/ - чий?

Who are you? – Як тебе звати? (дослівно: ти хто?)

What is Vadym Kruglov? – Який фах має Вадим Круглов?

Whose textbook is that? – Чий то підручник?

Неозначені займенники

some/any

Some / any – означають: якась кількість, кілька, небагато; часто не перекладаються. Вживаються тоді, коли кількість предметів невідома або неважлива:

There are some students in the study.

В аудиторії перебуває кілька студентів.

Is there any person aged over 100 in your family?

Чи є в вашій родині людина, якій би виповнилося більше 100 років?

Заперечний займенник: no

No – вживається тільки при запереченнях.

There is no information about this speciality.

Про цю спеціальність немає ніякої інформації.

To be.

Дієслово „to be” означає бути, існувати, знаходитися. Має форми теперішнього, минулого та майбутнього часів:

теперішній

минулий

майбутній

am/are/is

was/were

will be

“To be” у теперiшньому часі має такі форми:

Affirmative:

I_____

He

She

It_____

We

You

They

__am_____

is

__________

are

from

the KNUTD

I am = I’m

He is = he’s

She is = she’s

It is = it’s

We are = we’re

You are = you’re

They are = they’re

Questions:

Am___

Is

______

Are

__I______

he

she

__it_______

we

you

they

from

the KNUTD?

Yes/No questions:

Wh-questions:

Is she a student? – Yes, she is. No, she isn’t.

Are you a teacher? – No, I am not.

Yes, I am.

Who are you?

What is your speciality?

Where are you now?

When is your birthday?

How are you?

Tag-questions:

Alternative questions:

I am a student, am I not?

He isn’t at home, is he?

Are you a designer or a mechanical student? – I am a designer.

Negative:

I_____

He

She

It_____

We

You

They

__am_____

is

__________

are

not

from the KNEU

I am not = I’m not (NOT I amn’t)

He is not = he isn’t

She is not = she isn’t

It is not = it isn’t

We are not = we aren’t

You are not = you aren’t

They are not = they aren’t

„To be” використовується у простих (за змістом) реченнях, у яких повідомляється:

- Ім’я когось або чогось:

I am Ann Kovalchuk.

His name is Edward Prokopenko.

- вік когось або чогось:

I am 17 years old.

She is 18.

- місцезнаходження когось або чогось:

My English study is on the first floor.

They are in the reading hall now.

- опис чого-небудь або кого-небудь:

I am pretty.

He is blue-eyed.

The weather is cold today.

The books are expensive.

It is red.

- професія, заняття, інтереси

I am a first-year student.

My brother is an interior designer.

They are computer programmers.

She is interested in embroidering.

Дієслово “to be” вживається у безособових реченнях після займенника it для позначення:

часу, дня тижня, дати, найменування місяця;

пори року, погодних умов, температури;

відстані;

відношення до вчинків інших.

It’s two o’clock.

It’s Monday today.

It’s the first of April.

It’s autumn now.

It’s very warm today.

It’s ten degrees above zero.

It’s not far from here to the university.

It’s very nice of you.

Note: у таких реченнях займенник it рідною мовою не перекладається.

There + be

Ця конструкція вживається тоді, коли йдеться про те, що хтось або щось десь знаходиться (не знаходиться), існує або не існує.

Існують такі форми there + be:

Affirmative:

There

is

one boy

in our group.

are

twenty girls

Questions:

Is

there

a boy

in your group?

Are

any girls

Yes/No questions:

Wh-questions:

Is there a student in the study? – Yes, there is. / No, there isn’t.

Are there any books on the desk? –

Yes, there are. / No, there aren’t

Who is there in the study?

What is there on the desk?

Tag-questions:

Alternative questions:

There is a girl in the library, isn’t there?

There aren’t any boys in our group, are there?

Is there a PC or laptop on the desk? – There is a laptop there.

Are there books or notebooks in your desk? – There are both books and notebooks there.

Negatives:

There

is

no

information about this student.

are

girls in the technical laboratory.

There

is

not

much information about this student.

are

many girls in the technical laboratory.

У таких реченнях конструкція “there + be” дослівно українською мовою не перекладається. Такі речення слід перекладати, починаючи з обставини місця:

There are twenty girls in our group - У нашій групі 20 дівчат.

Singular/plural of nouns.

Англійські іменники мають форми однини (singular) та множини (plural).

singular

plural

a student

a school

a parent

a couturier

(many) students

(some) schools

(both) parents

(various) couturiers

a dress

a box

a bench

a bush

dresses

boxes

benches

bushes

a family

a university

a technology

But:

a boy

a day

families

universities

technologies

boys

days

a wife

a shelf

wives

shelves

a man

a woman

a person

a child

a foot

a tooth

a goose

a mouse

men

women

people

children

feet

teeth

geese

mice

a fish

a deer

a sheep

a fruit

fish

deer

sheep

fruit

trousers

glasses

scissors

jeans

Крім того, іменники поділяють на злічувані (countable) та незлічувані (uncountable). Злічувані іменники можуть мати форми однини та множини, вживатися з артиклем a (an) та з числівниками. Незлічувані іменники можуть вживатися лише в однині, лише з неозначеними займенниками (some, any) та деякими прислівниками (much, a little).

countable

uncountable

a boy

a girl

a student

a family

a company

a designer

a worker

water

sugar

information

knowledge

money

freedom

independence

three boys

four girls

ten companies

But never: three freedoms

five independences

two moneys

Із злічуваними та незлічуваними іменниками в реченнях можна вживати такі займенники та прислівники:

We use ...

With counts

With uncounts

In positive

sentences

In questions

In negative

sentences

Some

Any

Much

Many

A lot (lots) of

A few

A little

+

+

-

+

+

+

-

+

+

+

-

+

-

+

+

-

+

+

+

+

+

+(sometimes)

+

+

+

-

-

+

+

+

-

“+” – yes; “-“ – no.

A (an)/the

Англійські іменники вживаються з артиклями: неозначаним а (an) та означеним the. Іменники, які починаються з приголосного, вживаються з a; які починаються з голосного, вживаються з an. The вживається перед голосними і приголосними.

a family – an engineer

a student - an accountant

and

the family – the engineer

We use...

With counts

With uncounts

Singular

Plural

A (an)

The

+

+

-

+

+

+

-

+

“+” – yes, “-“ – no.

We use a (an):

Example:

  • Коли про щось або когось згадують вперше.

  • З назвою професії, роду заняття.

  • У виразах типу: in a day, once a week, a pair of, a little, a couple of, a few.

  • У вигуках: What + а + злічуваний іменник!

A boy is in the gym.

I have a friend.

I am a student.

My Mom is a designer.

We have English once a week.

There are a few new words in the text.

What a lovely day!

What a pity!

We use the:

Example:

  • Коли про щось або про когось вже згадували або зрозуміло про кого або про що йде мова.

  • Перед назвами морів, річок, готелів, пабів, театрів, музеїв, газет.

  • Якщо хтось або щось є чимось одним унікальним.

  • Якщо перед іменником в українському реченні можна поставити слова: “цей”, “той”, “свій”, “ці”, “свої”.

  • У виразах зі словом the same.

The boy in the gym is from my group. What is the name of this street?

The Black Sea; The Day; The British Museum; The Hilton.

The Sun; The Moon; The Earth.

I like the book. (=I like this book.)

Ann and Paul are the same age.

We use no article:

Example:

  • Перед незлічуваними іменниками, абстрактними іменниками або множиною, коли йдеться про щось у загальному.

  • Перед власними назвами: іменами людей, назвами країн, журналів, вулиць, мов, гірських вершин, міст; також перед назвами трапез.

  • У виразах: at home, in/to bed, at/to work, at/to school, by bus, by plane, by car, on foot; next/last week/month/year.

  • У вигуках: What + незлічуваний іменник.

I like parties.

Education is necessary for me.

Kyiv is the capital of Ukraine.

I have lunch with Edik.

English is my favourite language.

Ben Nevis is the highest peak of Great Britain.

I go home on foot.

What loud music!

To have

„To have” означає: мати, володіти, бути власником. Іноді не має прямого перекладу. Має такі форми:

Теперiшнього часу – have/has, минулого часу - had, майбутнього часу – will have.

У теперiшньому часі в значенні “мати” можна вживати розмовний вираз – have/has got.

Форми теперiшнього часу:

Affirmative:

I

You

We

They

have/have got

two sisters.

He

She

It

has/has got

Negative:

I

You

We

They

do not have

/have not got

any money.

He

She

It

does not have

/has not got

Questions:

Do

I

you

we

they

have a car?

Does

he

she

it

Or:

Have

I

you

we

they

got a car?

Has

he

she

it

Yes/No questions:

Wh-questions:

Do you have a sister? – Yes, I do.

No, I don’t.

Does he have a brother? – Yes, he

does.

No, he doesn’t.

Have you got a sister? – Yes, I have.

No, I haven’t.

Has he got a brother? – Yes, he has.

No, he hasn’t.

How many brothers do you have?=

How many brothers have you got?

When do you have breakfast? (NOT: When have you got breakfast?)

What do you have? = What have you got?

What does he have? = What has he got?

Tag-questions:

Alternative questions:

You have lunch at home, don’t you?

He has breakfast at home, doesn’t he?

I have got two sisters, haven’t I?

We haven’t got any books, have we?

Do you have a brother or a sister?=

Have you got a brother or a sister?

I have a brother = I have got a brother.

Також дієслово „to have” вживається у виразах на позначення дії. В цьому випадку воно втрачає своє значення “володіти чимось”, “мати щось”:

have breakfast (lunch, dinner) – снідати (обідати, вечеряти)

have coffee (tea) – пити каву (чай)

have a shower (a bath) – приймати душ (ванну)

have a good time – гарно проводити час

have to – вимушений щось робити

I do not want to go there, but I have to. - Я не хочу туди йти, але мушу.

Unit 2

Topic: Kyiv

Grammar: 1. The Simple Present Tense

2. The Simple Progressive Tense

3. The Numerals

4. The Word-order in the simple sentence

I Phonetic Skills.

1. Listen and repeat:

  1. Europe ['juərəp]

  2. picturesque [pikt∫ə'resk]

  3. ancient ['ein∫(ə)nt]

  4. to draw ['drƆ:]

  5. unique [ju:'ni:k]

  6. boutique [bu:'tik]

  7. sight [sait]

  8. entrance ['entr(ə)ns]

  9. feudal ['fju:d(ə)l]

  10. church [t∫ə:t∫]

  11. cathedral [kə'θi:dr(ə)l]

  12. throne [θrəun]

  13. inimitable [i'nimitəbl]

  14. architectural [α:ki 'tekt∫ər(ə)l]

2. Listen and remember the following words and phrases:

1. commerce and finance торгівля та фінанси

2. legal system судова система

3. collective wisdom and creative efforts колективний розум та творчі зусилля

4. complex automatic lathes складні автоматичні верстати

5. electric measuring instruments електричні вимірювальні прилади

6. artificial fibres штучні волокна

7. to erect створювати (будувати)

8. to lay the foundation закласти основу

9. in honour of на честь

10. to conclude trade agreements or укладати торгові або мирні угоди

peace treaties

11. principality князівство