Навч
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||||
Денна форма | Заочна форма | |||||||||||||
Усього | у тому числі | Усього | у тому числі | |||||||||||
л | п | лаб | інд | ср | л | п | лаб | інд | ср | |||||
Модуль 1. | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| 34 | 8 | 4 |
| 9 | 36 |
|
|
|
|
|
| ||
| ||||||||||||||
Тема 1.Психолого-педагогічні засади навчання англійської мови на початковому етапі. |
| 2 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Тема 2. Характеристика методів навчання англійської мови на початковому етапі. |
| 2 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Тема 3. Завдання й зміст навчання дітей англійської мови. |
| 2 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Тема 4. Методика навчання та розвитку англійського мовлення. |
| 2 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Усього годин | 34 | 8 | 4 |
| 9 | 36 |
|
|
|
|
|
|
Содержание
- Мета та завдання навчальної дисципліни
- Програма навчальної дисципліни
- 4. Структура навчальної дисципліни
- 5. Теми практичних занять
- 6. Теми індивідуальних занять
- Питання для самостійної роботи
- 12. Розподіл балів, які отримують студенти
- Рекомендована література Основна
- Дотаткова
- Тема 1: Психолого-педагогічні засади навчання англійської мови на початковому етапі.
- 1. Раннє навчання іноземної мови як об’єкт наукового дослідження.
- 2. Вікові особливості дітей четвертого-шостого року життя.
- 3. Мета та завдання навчання. Загальні принципи навчання дітей англійської мови на початковому етапі.
- Тема 2: Характеристика методів навчання англійської мови дітей на початковому етапі
- Методи навчання дітей англійської мови та їх функції. Залежність методів навчання від віку дітей.
- 2. Ігрові методи як основа навчального процесу. Особливості типології дидактичних ігор на заняттях.
- 3. Структура та методика проведення занять з англійської мови на початковому етапі. Типологія занять.
- 6. Завершення заняття та підведення підсумків.
- Тема 3: Завдання та зміст навчання дітей англійської мови на початковому етапі.
- 1. Зміст навчання дітей англійської мови 4-го року життя.
- Зміст навчання дітей англійської мови 5-го року життя.
- 3. Зміст навчання дітей англійської мови 6-го року життя.
- Тема 4: Методика навчання та розвитку англійського мовлення.
- Методика навчання дітей вимови англійських звуків.
- Методика словникової роботи.
- Тема 5: «Методика навчання дітей граматики на початковому етапі».
- 1. Відомості про граматику англійської мови на початковому етапі.
- 2. Методика пояснення граматичних явищ англійської мови на початковому етапі.
- 3. Відбір ігор під час навчання граматики на початковому етапі.
- Тема: Методика навчання аудіювання на початковому етапі Тема: Вимоги до мовлення вчителів англійської мови План
- 2. Вимоги щодо формування культури мовлення майбутніх вчителів англійської мови .
- Тема: Методика організації театрально-ігрової діяльності англійською мовою дітей дошкільного віку
- Додатки Додаток
- 3. Повторення матеріалу попереднього заняття.
- 4.Фізкультхвилинка.
- 5. Пояснення нового матеріалу.
- Додаток Вірші про тварин