Исторические чередования гласных и согласных.

Чер-е - закономер. смена звуков.: позиц. - в завис. от фонет. усл-й; и историч. - независ. от пол-я чер-ся зв-в.: колич. и кач.

??В слав. языках вследствие преобр-я колич. различий глас. звуков в кач. сложился ряд. колич. чер-й.

Ступени колич. хар-к:

1. по времени возн-я: индоевр., общеслав., собств. рус.

2. по факту возн-я все чер-я возникли как позиц. обсул-ые

В ря. чер-е глас. предст-т собой явл-е более древнее, чем чер-е согл. Осн. типы чер-й глас. в ря явл-ся далнш развитием чер-я гласных общеиндоевр. эп., кот. на рус. почве изменились. Чер-е согл. по ср-ю с чер-ми глас. предст-т собой в р.я. новообр-е и св-ны т. слав. языкам, некот. возникли т. в рус.

позиц. обусл. из индоевр.

1.* е\\о: fero-foros; несу-ноша (гл.-сущ.)

С течением времени славяне восприняли это чер-е, кот стало исп-ся в сл\обр. пр-сах.

В позднш. эп. завис-ть от уд. и безуд. поз. не имела значимости. Поз. изм-е выст-т во всех морфемах как в сл\изм-ии, так и в сл\обр-ии. Наиб. часто встр-ся в глаголах и корнях, т.е.е огранич. отд. ч. речи и морфемами.

2. е\\о при обр-ии гл-лов движения со знач. крат. и некрат. д-я: везти-возить. В некот. формах это чер-е привели к деэтимолгизации знач-й: дети-доить, лемех-ломать, чесать-коса-коснуться.

3. ен\\он - ем\\ом - en\\on - юс м.\\юс б. - 'а\\у в обр-ии отгл. сущ.: грязь-груз, тяжесть-тугой, трясти-трус.

4. er\\or в соч. с плав. = ере\\оро: веретено-ворот, стережёт-сторож

5. ei\\oi - и\\ять - и\\е\\oi: висеть-весы, вить-венок, третий-три-тройка, пить-пойло. В гл-лах (неперех.) чаще и, е - в сущ. и перех. гл. => спр. гл-лов.: видеть-ведать, блистать-блестеть.

6. е долг.\\о долг. - ять\\а - е\\а: лезть-лаз.

Колич. чер-я: схема - шпора.

а\\о - дост. продукт. Употр.:

- пристав. гл-лы сов. в. О - нес. в. А (спросить-спрашивать). Много ошибок в школе.

- А многокр. д-е (носить-нашивать, ходить-хаживать)

- обр-е слов (угореть-угар, сгореть-жар)

ы\\ъ\\о\\у\\ов\\ав

- различение сов\нес. в. (созвать-созывать-созову)

- сл\обр. (замыкать-замок)

слух-слышать, душа-дыхание-вздох, пух-пышный

струя-остров, кую-ковать-кузнец

и\\ь\\е\\а

собирать-собрать-соберу

- пок-ль сов. в., Е - пок-ль прост. буд. вр. (распну-распинаю)

+ в закр. слогах ин-им дают я: объём-обнимать-обнять

ять\\ь = беглый е\\о - это собств. рус. чер-я из-за пад. ред.

Сохр. чер-я у глас. в корнях, кот. сохр. в отд. жизни слав. яз. Они связ. с ъ\\ь и ы\\и

1. ъ-ь в сил. поз. о-е, в слаб. ноль зв.

- находим в морфемах сущ. при скл.: день-дня, сон-сна

- при спр.: брать-соберу

- при сл\обр отгл. сущ.: лгать-ложь

2. ы-и п\д j: слаб. - ноль зв., сил. - о-е.

- некот. гл-лы с ы-и в корне имеем \\oj, ej, ij: мыть-мой, пить-пей-пойло-пью=пиjу

Вывод:

1. чер. глас. в корне в РЯ явл-ся неоднор. по происх-ю Гл. обр., пришли из индоевр. яз.

2. => были кач., колич. и рус. В рез. из-за фонетич. трансформаций, кот. проходили на прот. 10ти в. в РЯ произошло смешение чер-ся рядов =>

е\\и\\о\\а\\0: умереть-умирать-мор-вымаривать-умру

3. совр. чер-я глас. фонет-ки не обусл.

4. в СРЯ они не явл. акт. морф. ср-м. Постеп. потеряли свою активность.

5. Чер-я глас. в корнях неравномерно распр-ся по частям речи. и их ф-ция также неоднор. Наиб. часто чер-е глас. встр-ся в сущ. и гл-лах, при сл\обр и ф\обр. соотв-но.

Кроме звуковой комбинаторики в русском языке есть другие изменения = чередование другого типа, которые не зависят от позиции. Они называются историческими чередованиями фонем.

Чередования:

- позиционные

- исторические

(друг – дружить – друзья; друга – сильная позиция, дружу – сильная позиция; шутить – шучу, любить – люблю, кормить – кормлю, писать – пишу. Эти чередования связаны с действиями тех законов, которые работали давно)

Различаются между позиционными и историческими чередованиями:

1. В случае позиционных чередований вариантами являются фонемы в сильной и слабой позиции (дом – дома - домовой, пять – пяти - пяточек, сад-сада) В случае исторических чередований варианты находятся в одинаковых позициях.

2. Позиционные чередования обусловлены действиями фонетических законов и осуществляются последовательно, регулярно, неизменно, неизбежно.

7. перед гласными переднего ряда в словах невозможен твёрдый согласный

8. в асболютном исходе слова звонко не произносится

9. невозможен звонкий шумный перед глухим шумным

10. оглушение в конце слова

11. чередование задне-язычных г-к-х с пердне-язычными ж-ч-ш (рука – ручной, река – речной)

12. закон открытого слога – изменение согласных перед гласными

В древнерусском языке не могли стоять 2 согласных звука рядом = закон открытого слога (после падения редуцируемых звуков)

сна – сон Ø/О съна

3. Чередование фонем выполняет в языке огромную грамматическуй функциию. Позиционные чередования мы наблюдаем в системе существительного при склонении

(стол – на столе, окно – в окне: чередование твёрдостых и мягких согласных звуков), в глагольных формах (з[в]ать – зо[в’]и, поста[в’]ить – поста[ф]ь)

Исторические чередования выполняют морфологические функции вполне определённо, и функции этих чередований отчётливо осознаётся носителями языка (образование глаголов совершенного вида от глаголов несовершенного вида: освободить – освобождать, угостить – угощать; образование отглагольных существительных: звать – зов, кормить – кормление) Алломорфы создаются историческими чередованиями.

4. Позиционные чередования не находят отражения на письме, т.к. русская орфография базируется на фонематическом принципе. Исторические чередования обусловлены прошлыми законами, которые всегда определяются на письме (Бер – бир…)

Общая теория чередования была создана И.А.Бодуэном де Куртэне в 1895г. в работе «Опыт теории фонетических альтернаций». Учение о чередованиях было развито Щербой, который выделил позиции и исторические чередования фонем, определил функции.

В зависимости от набора дифференциальных признаков фонемы характеризуются таким свойством, которое называется валентностью.

(д-т, з-с} – обладают наибольшим числом общих признаков с другими фонемами => наиболее валентны. г, к, х – менее валентны, т.к. признак твёрдости/мягкости не дифференциальный. ц, ч, й – нулевая валентность.

В одних речевых условиях фонема сохраняет всю полноту своей валентности, в других – теряют дифференциальные признаки и перестают различаться, т.е. фонема подвергается различной степенной нейтрализации в различных речевых условиях. Эти условия, в которых происходит изменение фонем называют позициями фонем. Они бывают сильными и слабыми. Сильные – это такие позиции, когда фонема с общими дифференциальными признаками различается. Слабые – это такие позиции, когда фонемы теряют свои дифференциальные признаки вплоть до полной нейтрализации. Чтобы определит характер надо соотнести с другими (лу[к]? — луКа, луГа;1 – овощ или оружие?)

Позиции существуют не в отношении фонемы, а в отношении дифференциальных признаков, которые объединяют целую группу фонем. Для одного дифференциального признака позиция может быть сильная, а для другого – слабая. (конец слова – слабая позиция для глухих/звонких, сильная – для твёрдых/мягких).

Пу[д]? — (пуТы, пуДы?). пут – путь.

Фонема – это член фонологической системы языка, противопоставленный своими дифференциальными признаками другим единицам той же системы и получивший свою различительную способность в силу этой противоположности. Противопоставляясь одним дифференциальным признаком и сопоставляясь другим, фонемы объединяются в ряды, группы.

Абсолютно сильная позиция для гласной – позиция между двумя твёрдыми или в изолируемом употреблении.

tAt (лук), t’•At (люк), tA•t’ (луки), t’•A•t’ (люки)

Абсолютно сильная позиция для согласных – позиция перед гласный непереднего ряда. Остальные – слабые.

Фонема изменяется в пределах своего тождества. — вариация.

Зв. ряд [a//•a’//а//•а’]

Они обнаруживаются в разных по своему смыслу значениях. Параллельные/непересекающиеся ряды.

дом [о], дома [Λ], домовой [ъ] – фонема <о>

Изменение, при котором происходит нейтрализация фонем, называется вариантом.

Фонема – это ряд, образованный основным её видом в сильной позиции и всеми вариациями и вариантами в слабой позициях.

Когда мы говорим о совпадении или неразличении фонем в слабых позициях, мы говорим об определении звуковой комбинаторике в процессе рече-мысли.

Позиции для согласных.

1 – слабость по твёрдости/мягкости

2 – глухость/звонкость

3 – и то, и др.; полное неразличение/нейтрализация