Соединительные элементы в слове (интерфиксы)

При соединении морфем в слове могут быть использованы незначимые соединительные элементы, называемые в лингвистике интерфиксами . Основным видом интерфиксов являются соединительные элементы, используемые при образовании сложных слов: ‑о‑ (сам‑о‑лёт ), ‑е‑ (пол‑е‑вод ), ‑ух‑ (дв‑ух‑этажный ), –ёх‑ (тр‑ёх‑этажный ), –и‑ (пят‑и‑этажный ). Такие соединительные гласные на стыке корней не являются морфемами в общепринятом понимании (хотя ряд учёных‑лингвистов считает их морфемами с особым, соединительным значением). Основы слова соединительные элементы не прерывают.

Иногда термин «интерфикс» используется для описания более широкого круга явлений – всех соединительных элементов, использующихся в словообразовании и словоизменении. При этом выделяют следующие виды интерфиксов:

в словообразовании :

1) соединительные элементы, используемые при образовании сложных слов: ‑о‑ (сам‑о‑лёт ), ‑е‑ (пол‑е‑вод ), ‑ух‑ (дв‑ух‑этажный ), –ёх‑ (тр‑ех‑этажный ), –и‑ (пят‑и‑этажный ) и другие,

2) согласные, вставляемые между корнем и суффиксом или между двумя суффиксами; ‑л‑ (жи‑л‑ец ), –в‑ (пе‑в‑ец ), ‑j‑ (кофе‑й‑ный ), –т‑ (арго‑т‑ичесий ), –ш‑ (кино‑ш‑ный );

в формообразовании :

–j‑ (листь‑j‑я ), –ов‑ (сын‑овь‑я ), –ер‑ (мат‑ер‑и ), –ен‑ (плем‑ен‑а ). Функцию незначимых элементов в словоизменении также выполняют гласные в конце основы глагола, не имеющие значения и закрывающие глагольную основу: –а‑ (пис‑а‑ть ), –е‑ (гор‑е‑ть ), –о‑ (пол‑о‑ть ), ‑и‑ (люб‑и‑ть ).

Как при таком понимании решается вопрос о статусе интерфиксов при морфемном разборе? У учёных‑лингвистов нет единого мнения по этому вопросу; интерфиксы разных групп принято квалифицировать по‑разному.

Соединительные гласные на стыке корней (группа 1) не присоединяются ни к одному, ни к другому корню и остаются между морфемами; при морфемном членении слова их можно выделять скобками, подчёркиванием или обведением соединительного элемента кружком: сам(о)лёт‑Ø ← сам + летать.

Что же касается интерфиксов второй группы, используемых в словообразовании, существует три точки зрения:

1) оставлять их между морфемами (пе(в)ец),

2) присоединять их к корню (пев‑ец),

3) присоединять их к суффиксу (пе‑вец).

Каждая из этих точек зрения имеет аргументы «за» и «против». Принятому нами алгоритму морфемного разбора соответствует третья точка зрения: суффиксом является тот отрезок производной основы, который отличает её от основы производящей, например, пе‑вец ← петь.

Интерфиксы, используемые в словоизменении существительных, принято считать наращениями корня (мать – матер‑и), а гласные в конце глагольной основы обозначать как суффиксы (чит‑а‑ть).