Человек

• Известный ученый, академик Д.С. Лихачев в своей книге «Раздумья» говорит, что природа миллионы лет совершенствовалась, прежде чем создала человека. Возможно, она наделила людей огромными творческими возможностями, чтобы развитие не прекращалось, чтобы, используя то, что в них заложено, люди создавали произведения высочайшей культуры.

• Проблема отношения к человеку является одной из главных в русской классической литературе. Так, к примеру, Сатин, герой пьесы М. Горького «На дне», убежден, что настанет время, когда люди будут объединены общими делами и идеями и более всего в этом обществе будет цениться человек, поэтому не нужно не унижать его жалостью, а уважать: «Человек – это звучит гордо!».

Хороший человек:

• Есть прекрасные деревья, которые до самых морозов сохраняют листву и после морозов до снежных метелей стоят зеленые. Они чудесны. Так и люди есть, перенесли все на свете, а сами становятся до самой смерти все лучше. (М. Пришвин)

Простой человек:

• О простых, ничем не выдающихся людях пишет В. Шукшин. В рассказе «Чудик» писатель с легкой иронией описывает чудаковатого деревенского жителя, который окружающим кажется странным. Он просто мечтатель, старающийся делать людям добро, но людей раздражает его простота. Такие люди, как Чудик, украшают жизнь, они душевнее, чище и скромнее, чем те, кто смеется над «чудиками».

Слабый человек:

• Примером слабого человека является отставной титулярный советник Семен Мармеладов. Он находится на последней ступени нищеты и нравственного падения. У него больная чахоткой жена, которая работает не покладая рук, трое малолетних детей, дочь Сонечка пошла «по желтому билету». Он пьет, чтобы не задумываться о своем положении, а когда жизнь сталкивает его с действительностью, умирает, попав под карету.

• Создает человека природа, но развивает и образует его общество. (В.Г. Белинский)

• Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом. (А.Н. Радищев)

• Хорошо быть ученым, поэтом, воином, законодателем и прочее, но худо не быть при этом человеком. (В.Г. Белинский)

• Человек – целый мир, было бы только основное побуждение в нем благородно. (Ф.М. Достоевский)

• В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. (А.П. Чехов)

• Вся Африка со всеми ее чудесами – в нас самих. (Джон Браун, амер. полит. деятель)

• Каждый человек неповторим. Он уходит, и мир становится беднее. (М. Алексеев)

ЧЕСТНОЕ СЛОВО

• Порядочный человек умеет держать слово. Вспомним рассказ А.П. Чехова «Житейская мелочь». Мальчик доверяет знакомому мамы свой секрет: они с сестрой втайне встречаются с отцом. Взрослый человек решил, что может распорядиться чужой тайной, несмотря на то что дал честное слово молчать. Мальчик заплакал: он впервые столкнулся с ложью и с тем, чему даже не знал названия.

• Честное слово, даже не подтвержденное никаким документом, много значит для того, кто дорожит своим именем.

ЧЕСТЬ

• Честь: Всем известна русская пословица: «Береги честь смолоду». Известный ученый, академик Д.С. Лихачев в «Письмах о добром и прекрасном», адресованных молодежи, говорит, что все хорошие поступки, совершенные в молодости, остаются в памяти человека и радуют его, а бесчестные – не дают спать.

..представления о чести могут быть ложными. К примеру, «честь мундира» заставляет некоторых руководителей отстаивать ложные проекты, настаивать на продолжении явно неудачных строек и т.д. честь истинная всегда находится в соответствии с совестью.

• Честь – это одно из самых важных моральных качеств человека. К проблеме чести не раз обращались русские писатели. Вспомним, к примеру, повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», Петр Андреевич Гринев с детства воспитывался в обстановке высокой житейской нравственности. Провожая его на службу, отец наставляет сына: «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». И Петр Гринев с честью прошел все нравственные испытания: он до конца предан своему офицерскому долгу, а когда его арестовывают по доносу и ему грозит смертная казнь, из соображений чести не называет имя своей возлюбленной.

• Честь – это понятие вне времени. В рассказе К. Станюковича «Два моряка» отставной адмирал Волынцев, честный, глубоко порядочный, уважаемый матросами, скромно живет с семьей на пенсию. Каково же ему было узнать, что его сын, молодой офицер, берет деньги, которые должны поступать в казну! Он пытается объясниться с сыном, но тот называет отца идеалистом, требующим от людей никому не нужного геройства. Когда сын ушел, адмирал долго сидел за столом, а на глазах его блестели слезы.

• Честь в науке: По закону человеческой совести живут герои романа В. Дудинцева «Белые одежды», которые в трудные для страны времена, когда генетика была объявлена лженаукой, пытаются спасти новый сорт картофеля. Выступление об открытии на конгрессе в Швеции академика Посошкова, работа на отдаленной биологической станции вместо большой науки Федора Дежкина – это тоже поступки, достойные уважения.

• В повести «Зубр» Даниил Гранин пишет об ученых, ставивших честь и порядочность выше науки, которой они преданно служили всю свою жизнь. Когда из Московского университета в знак протеста против действий царского правительства ушел проректор, подали в отставку многие известные профессора. Молодой доцент Кольцов с негодованием отказался от предложенной ему должности проректора, а того, кто пришел на его место, общественное мнение осудило единодушно. Автор с восхищением говорит об этих замечательных людях, в которых мужество мысли соединялась с гражданской смелостью.

• Заслуживает уважения ученый-филолог, герой лирической миниатюры Виктора Астафьева «Ярцево-Ерцево», который не побоялся сказал правду об Иване Грозном, за что получил десять лет исправительных работ, но который даже после ссылки не отказался от своих убеждений.

• Честь в спорте: В 2008 г. на авторалли российские спортсмены, бывшие фаворитами гонок, отказались от дальнейшего участия в соревнованиях, так как под колесами их автомобиля погиб французский гонщик. После случившейся трагедии они сочли невозможным добиваться победы такой ценой.

• Шаварш Карапетян, чемпион по подводному плаванию, спас из затонувшего в Ереванском водохранилище троллейбуса сорок человек. Сорок раз нырял он в холодную воду, теряя сознание. После случившегося он долго болел и вынужден был уйти из большого спорта, но жалел только об одном: остальных пассажиров троллейбуса спасти не удалось.

• Достойно, главное достойно

Любые встретить времена,

Когда эпоха то застойна,

То взбаламучена до дна (Е.Евтушенко)

• Честь нельзя отнять, ее можно потерять. (А.П. Чехов)

• «Доживите до старости с чистыми руками», - говорит профессор Преображенский, герой повести Михаила Булгакова «Собачье сердце»

ЧИНОВНИК (см. власть, чинопочитание, подхалимство)

• Некоторые современные чиновники узнаваемы в персонажах комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»: это и попечитель богоугодных заведений Земляника, который заботится о своем кошельке, а не о здоровье больных, и судья Ляпкин-Тяпкин, думающий больше об охоте, чем о своих должностных обязанностях, и городничий Сквозник-Дмухановский, взяточник и казнокрад, уверенный в своем праве использовать административную власть в личных интересах.

• В телевизионной программе «Честный понедельник» обсуждался вопрос «Кто защитит от произвола чиновников?». В дискуссии принимали участие самые разные люди, но все были едины во мнении, что ни правоохранительные органы, ни общественные организации не помогут. Сами граждане должны отстаивать свои права и быть социально активными, потому что пассивность порождает у чиновников чувство безнаказанности.

• См. заграница

• Отечество-пирог – вот идеал, дальше которого не идут нахальные умы. Отечеству надлежит служить, а не жрать его. (М. Салтыков-Щедрин)

ЧИНОПОЧИТАНИЕ (см. подхалимство)

• Современный карьерист похож на Молчалина, персонажа комедии АС. Грибоедова «Горе от ума». Его цель – чины, богатство, «и награжденья брать, и весело пожить». Он уверенно продвигается по служебной лестнице, становится незаменимым человеком для своего начальника, к каждому имеет свой подход, если нужно, льстит и заискивает, умеет «угождать всем людям без изъятья».

• Павла Ивановича Чичикова, главного героя поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души», отец с детства учил угождать учителям и начальникам, а также «беречь копейку». Сначала Чичиков прислуживает учителю, чтобы получить хороший аттестат, затем ухаживает за дочерью своего начальника, чтобы добиться выгодного места и приличного жалованья. Приехав в губернский город, он наносит визиты всем влиятельным лицам и добивается их расположения. Обман, спекуляции, взяточничество, подхалимство – вот путь, по которому он идет, чтобы занять достойное место в обществе.

ЧТЕНИЕ

• Совсем недавно наша страна считалась одной из самых читающих в мире, а сейчас начитанность среди школьников скорее исключение, чем правило. Основными источниками знания об окружающем мире для многих являются Интернет и телевидение. Между тем именно чтение развивает интеллект и способствует становлению духовно зрелой личности. Не может не беспокоить тот факт, что становится все больше людей, которые читают в основном специальную и справочную литературу, забывая о том, что художественные тексты развивают воображение, заставляют думать и сопереживать.

• «Выбирай книгу, как выбираешь друга», - гласит народная пословица. Алеша Пешков, герой повести М.Горького «Детство», приходит к этому не сразу, читая все подряд: произведения Пушкина, Тургенева и Бальзака вперемешку с бульварными романами. Он сам учился отличать хорошие книги от плохих, неоднократно перечитывая их, сравнивая жизнь с прочитанными историями. Пустые книги не доставляли никакого удовольствия, вызывали досаду, казалось, что они издеваются над ним, считают его глупым. А в хороших книгах было что-то знакомое и печальное, как в звоне колоколов. Эти книги помогали познавать мир, людей, красоту, очищали душу.

• Книга дает человеку большой эмоциональный заряд. Вспомним повесть М.Горького «В людях». Пешков читает «Тараса Бульбу», а хмурый повар слушает и плачет: «Хорошая книга! Просто праздник!». На мой взгляд, настоящая книга – это та, которая оставляет в душе след, заставляя плакать и смеяться.

• Чтение многих людей похоже на поездку в поезде, когда страницы мелькают, как столбы за окном. Настоящего же читателя можно сравнить с человеком, совершающим экскурсию, который останавливается там, где ему интересно. Нужно не смотреть, а видеть! Таков был метод чтения профессора Любищева, героя статьи Даниила Гранина «Человек, который любил время». Этот удивительный человек, создавший свою систему учета Времени, имел привычку конспектировать, комментируя прочитанное. Это помогало развивать самостоятельное мышление, критичность, независимость от научных авторитетов.

• У героя рассказа Василия Шукшина «Гоголь и Райка» есть одна радость – чтение. Сначала он читает все без разбору, даже труды академика Лысенко, пока эвакуированная из Ленинграда учительница не составила для него список книг. Чтение стало для него настоящим праздником, и эта радость от общения с книгой сохранилась у него на всю жизнь.

• Известный ученый, академик Д.С. Лихачев в «Письмах о добром и прекрасном», адресованных молодежи, говорит, что литература делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство прекрасного, но и понимание жизни.

.. читать нужно с выбором. Если книга сыграла какую-то роль в истории культуры, то она может многому научить читателя. Классика вечна, потому что она выдержала испытание временем и в то же время может ответить на все вопросы сегодняшнего дня.

• Иногда человек, которого ты долго знаешь, вдруг открывается тебе с другой стороны. Так и книги: перечитывая их, каждый раз открываешь что-то новое. «Плохое чтение – как замазанное грязью окошко, через которое ничего не видно. (В. Сухомлинский)

• Без высокой культуры чтения нет подлинного умственного труда. Нет ничего более просветляющего, очищающего душу чувства, как то, которое ощущает человек при знакомстве с великим художественным произведением (М.Е. Салтыков-Щедрин)

• Чтение – вот лучшее учение (А.С. Пушкин)

• Если путь прорубая отцовским мечом

Ты соленые слезы на ус намотал,

Если в жарком бою испытал что почем, -

Значит, нужные книги ты в детстве читал! (В. Высоцкий)

ЧУДАКИ

• Егора Полушкина, героя романа Б.Васильева «Не стреляйте в белых лебедей», в поселке все зовут бедоносцем, не понимают его, считают чудаком. И действительно, у Егора золотые руки, он честный, совестливый человек, но не может удержаться ни на одной работе: то он траншею пророет неровную, чтобы обогнуть муравейник, то на лодках вместо номеров нарисует гусят и порося, то на деньги, собранные односельчанами на нужные им покупки, приобретает лебедей.

• У Шукшина есть рассказ «Чудик» о добром, скромном, открытом, доверчивом, как ребенок, человеке, которого жена называет Чудиком. Одни над ним смеются, другие злятся, как невестка, которой он расписал детскую коляску. А сам автор с большой любовью относится к своему герою, который не помнит зла и умеет прощать.

ЧУДО

• Известный русский писатель Владимир Солоухин в книге «Созерцание чуда» пересказывает прочитанную им где-то историю о травинке: арестанту случайно попало в руки семечко, из которого вырос кустик земляники. Много лет спустя бывший заключенный писал, что никогда в жизни он не испытывал большей радости, чем от созерцания растения. Получается, что самая обычная трава, которая растет у нас под ногами и которую мы порой не замечаем, - это тоже чудо!

• Нас удивляет все необычное. У Виктора Астафьева есть лирическая миниатюра «Экзотика» об известном футболисте Пеле, который замер от восторга, увидев березовую рощу.

ШКОЛА (см. учитель)

• Для многих людей школа остается одним из самых сильных впечатлений. Известный ученый, академик Д.С. Лихачев в своей книге «Раздумья» говорит, что школа сыграла большую роль в его жизни. Он с благодарностью вспоминает своих учителей, которые не только помогали овладевать знаниями, но и воспитывали. Даже швейцар, который приветствовал учащихся по-немецки, а прощался по-итальянски, учил их вежливости своим примером.

..школа формирует людей, помогает овладеть логическим мышлением, без которого личность не способна к самосовершенствованию и духовному росту. Это в большей степени воспитательное учреждение, нежели учебное.

ЭГОИЗМ (см. человек)

• Себялюбие – самоубийство. Самолюбивый человек засыхает, словно одинокое дерево (И.С. Тургенев)

ЭКОЛОГИЯ (см. химия)

• Бедственное положение экологической среды является одной из актуальнейших тем современных писателей. Роман Ч.Айтматова «Плаха» - призыв одуматься, осознать свою ответственность за все, что разрушается человеком в природе. Волчья семья живет в гармонии с природой, пока не появляется человек, нарушающий их покой. Люди устраивают с вертолетов варварскую охоту на сайгаков, чтобы выполнить план по заготовке мяса. В этой бойне погибают волчата Акбары. Еще пять волчат погибают во время пожара, который устроили люди. Волчица, оставшись одна по вине человека, свою нерастраченную материнскую нежность хочет перенести на человеческого детеныша. Это обернулись трагедией: человек, не понимая поведения волчицы, стреляет в нее, но промахивается и убивает собственного сына. Природа отомстила человеку за его жестокость и алчность.

• Люди должны задуматься о том, что безжалостное отношение к природе может привести к экологической катастрофе. Мне запомнилось рассуждение об этом Владимира Солоухина в книге «Созерцание чуда»: космонавты не станут сознательно разрушать свой корабль, на котором они летят. Земля - это наш прекрасный космический корабль, и его система жизнеобеспечения устроена так мудро, что обеспечивает нам благополучное путешествие по Вселенной. Нужно быть глупцами, чтобы выводить из строя эту систему.

• Многие из нас слышали об акции, которую проводили «зеленые» в защиту бельков – детенышей тюленей. Беспомощных животных охотники забивают палками. Этот промысел давно запрещен в Норвегии и Канаде, а Россия – единственная страна, где до сих пор убивают бельков.

• Охранять природу, заботиться о ней – наша главная обязанность. Вспомним слова маленького принца из сказки Сент-Экзюпери: «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу приведи в порядок свою планету». Это просто – жить в гармонии с природой.

• Нужно начинать с малого: помочь убрать территорию, посадить деревья. К примеру, в Швейцарии есть общественная организация, которая действует под лозунгом «Сохраним страну чистой». Молодые добровольцы ездят по городам: если они замечают даже самое маленькое экологическое правонарушение (кто-нибудь бросит бумажку на газон), сразу надевают на этого человека майку с зелеными полосками, которую он должен носить целую неделю.<Если намусорить попытается школьник, «помечен» майками будет весь класс, в котором учится нарушитель.> Может, поэтому швейцарские города идеально чистые?

• Природа – не сырье для цивилизации, а прекрасный солнечный дворец, в который человек должен своим трудом, волей, разумом вносить усовершенствования и изменения. (Ю.Бондарев)

• Нет большего преступления, чем насиловать, уродовать, извращать природу. Природа, неповторимая во Вселенной колыбель жизни, - это мать, родившая, вскормившая, воспитавшая нас, и поэтому относиться к ней нужно, как к своей матери, - с высшей степенью нравственной любви. (Ю.Бондарев)

• Воздух не замечаешь. Отними – заметишь (известный драматург Е. Шварц)