VI класс глаголов с чередованием имеет особый ряд чередования, что можно видеть из следующей таблицы:

Классы от I до V различаются между собой не только характерным чередованием гласных, но также и тем звуком или группой звуков, которые следуют за чередующимся гласным. Такой звук (гласный или согласный) составляет часть корня и поэтому называется корневым звуком.

В / классе за гласным чередования следует корневой гласный звук [i]. Таким образом, основы инфинитива, причастия I и настоящего времени имеют гласный чередования [i] в соединении с корневым гласным [i], что в сумме дает долгое [i:]. В основе прошедшего времени единственного числа за гласным чередования [а] следует корневой гласный [i], что в соединении с гласным чередования дает дифтонг [ai]. Основы прошедшего времени множественного числа и причастия II не имеют совсем гласного чередования, и поэтому корневой слог пред­ставлен лишь корневым гласным [i]. Таким образом, I класс, класс /, имеет следующие изменения звуков: В языке древнеанглийского периода вследствие перехода дифтонга *[ai] > [а:] складывается следующий ряд:

// класс, имеющий тот же тип чередования, характеризуется нали­чием корневого [и] вместо [i] в I классе (отсюда и название - класс и). Таким образом, в инфинитиве гласный чередования [i] вместе с корневым гласным этого класса дает дифтонг [ш]. В основе единст­венного числа прошедшего времени из соединения гласного чередо­вания [а] с корневым гласным класса [и] возникает дифтонг [аи]. В основах прошедшего времени множественного числа и причас­тия II чередующийся гласный будет отсутствовать. Поэтому в корне­вом слоге будет присутствовать лишь корневой гласный [и]. Та­ким образом, общегерманский II класс имеет следующие изменения звуков:

В языке же древнеанглийского периода вследствие произошедших изменений дифтонгов [ш] > [ео:], [аи] > [еа:] складывается следующий ряд:

Переход [s] > [z] > [г] в основах множественного числа прошед­шего времени и причастия II глаголов ceosan и freosan объясняет­ся чередованием согласных по закону Вернера и ротацизмом.

Разница между гласными в основах множественного числа про­шедшего времени (budon) и причастия II (boden) объясняется тем, что в древнейшую эпоху суффиксом причастия II был -an (ср. гот. budans) и перед широким гласным [а] в следующем слоге корневой звук [и] рас­ширялся в [о]: *budan > *bodan > boden.

Кроме этого типа чередования, во II классе имеется еще один под­класс, отличающийся от первого тем, что у глаголов, к нему принадле­жащих, в инфинитиве стоит [и:] вместо обычного дифтонга [ео:]. Этот подкласс имеет следующий вид:

/// класс характеризуется тем, что после гласного чередования следует один из сонорных [1], [т], [п] или [г], реже [h], за которым стоит шумный согласный.

Таким образом, III класс имеет следующие чередования:

В древнеанглийском языке гласные чередования [е] ([i]) и [а] пре­терпевают изменения: перед [1] и [г], соответственно, развиваются диф­тонги [ео] и [еа] (явление преломления); гласный [а] перед [п] и [т] переходит в [о]. Все это приводит к тому, что в III классе в древний период английского языка выделяются три подкласса.

1-й подкласс характеризуется наличием сонорных носовых [п] и [ ш] с последующим согласным, преимущественно шумным, иног­да сонорным. А так как гласный [е] перед носовым переходит в

[i], а гласный [а] в [э], то для этого подкласса складывается следую­щий ряд:

В основах множественного числа прошедшего времени и причастия II гласный чередования равен нулю; следовательно, перед корневым носовым и следующим шумным согласным отсутствует какой-либо гласный. Возникает слог, в котором слогообразующим будет один из сонорных, стоящий в корне глагола. С течением времени перед таким слогообразующим сонорным возникает гласный [и], называемый эпен­тетическим, т.е. вставочным гласным, что и видно из приведенной выше таблицы.

2-й подкласс характеризуется наличием плавного [1] с последую­щим согласным. На месте [а] в древнеанглийском языке развивается [ае], который перед / + согласный преломляется в [еа].

В основах множественного числа прошедшего времени и причастия II, как и в первом подклассе, возникает вставочный [и], который так же, как и во II классе, расширяется в [о] в форме причастия II, в результате чего для 2-го подкласса складывается следующий ряд:

3-й подкласс характеризуется дрожащим [г] и редко [h], за которым следует шумный согласный. Гласный [е] перед г + согласный или h пре­ломляется в [ео], а гласный [а] перед г + согласный или h преломляет­ся в [еа]. Во множественном числе прошедшего времени и в причастии II, как в первых двух подклассах, возникает вставочный гласный [и], который, так же, как и во 2-м подклассе этого же класса, расширяется в [о] в форме причастия II, в результате чего складывается следую­щий ряд:

IV класс, имеющий тот же тип чередования, характеризуется тем, что за гласным чередования стоит один сонорный [г] или [1]. В инфи­нитиве гласный чередования е имеет либо основную форму, т.е. [е], либо представлен тем или иным позиционным вариантом, в зависимос­ти от состава согласных корня. В единственном числе прошедшего времени гласный чередования а представлен вариантом [ае], в зависи­мости от последующего согласного. Во множественном числе прошед­шего времени наличествует гласный [ае:].

В корне причастия II, по аналогии с причастием II глаголов III класса 3-го подкласса, находится гласный [о]. Таким образом, чередо­вание IV класса имеет следующий вид:

Немногочисленные глаголы с носовым согласным после гласного чередования имеют следующий ряд:

V класс, имеющий тот же тип чередования, что и в глаголах

IV класса, характеризуется тем, что за гласным чередования стоит шумный согласный. В инфинитиве гласный чередования е имеет или основную форму, т.е. [е], или же представлен тем или иным позицион­ ным вариантом, в зависимости от состава согласных корня. В един­ ственном числе прошедшего времени гласный чередования а представ­ лен вариантами [ае] или [еа], в зависимости от последующего соглас­ ного. Во множественном числе прошедшего времени наличествует, так же, как и в IV классе, гласный [ае:]. В корне причастия II, по аналогии с инфинитивом, находится гласный [е]. Таким образом, чередование

V класса имеет следующий вид:

Переход [s] > [z] > [г] в формах глагола wesan объясняется чередо­ванием согласных по закону Вернера и ротацизмом.

IV класс имеет особый тип чередования. В инфинитиве, в формах настоящего времени и причастия II эти глаголы имеют [а]. В основе единственного и множественного числа прошедшего времени гласный [а] чередуется с [о:]:

В глаголе standan согласный [п] в инфинитиве и причастии II является инфиксом, т.е. вставочным элементом.

VII класс характеризуется удвоением (редупликацией) начального слога в прошедшем времени единственного и множественного числа и чередованием гласных в отдельных глаголах. Из германских языков этот класс лучше всего сохранился в готском языке, где мы имеем, например, инфинитив haitan (называть), единственное число прошед­шего времени haihait ['hehait] (называл), множественное число прошед­шего времени haihaitum ['hehaitum] (называли).

В английском языке древнего периода редупликация почти ис­чезла, причем гласный [е] - признак редупликации - слился с кор­невым гласным и дал долгий дифтонг. Примерами глаголов VII класса могут служить следующие глаголы:

Лишь четыре глагола сохранили в качестве пережитка следы ре­дупликации в виде согласного элемента:

Средний период

В течение среднеанглийского периода система глаголов с чередо­ванием претерпела ряд существенных изменений. Эти изменения могут быть поняты только в том случае, если их рассматривать в связи со всеми теми изменениями, которые произошли в этот период в системе языка в целом.

1. В течение XII-XIV веков изменился фонетический состав английского языка: долгое [а:] сузилось в долгое [э:], что отразилось на характере чередования глаголов I класса, где в форме прошедшего времени единственного числа гласный [а:] изменился в [о:]. В результате глаголы I класса, начиная с XII века, имеют следующее чере­дование:

2. Другим изменением в системе фонем языка этого периода было стяжение дифтонгов, что повлекло за собой изменение в чередовании гласных во II классе. В частности, стяжение долгого дифтонга [ео:] дало закрытый долгий гласный [е:], стяжение долгого дифтонга [еа:] дало открытый долгий [г:]. Кроме этого, гласный [и] формы мно­жественного числа был заменен гласным [о] из формы причастия II, в XIII веке это [о] > [э:], в связи с удлинением гласных в открытых сло­гах. Чередование sir (ceas - curon) в формах глагола chesen (др.-а. ceosan) - выбирать было утрачено. В результате происшедших изме­нений глаголы II класса приняли следующий вид:

В III классе стяжение краткого дифтонга [еа] дало [а], стяжение краткого дифтонга [ео] дало [е]. Эти изменения привели к слиянию в один подкласс древнеанглийских глаголов 2-го и 3-го подклассов III класса, что можно видеть в следующей таблице:

3. Удлинение кратких гласных перед удлиняющей группой со­гласных привело к возникновению особой группы глаголов с долгими гласными:

4. Переход гласного [ае] в [а] и гласного [ае:] в [г:] (а также удли­нение гласных в открытых слогах) привели к следующим изменениям в глаголах IV и V классов:

Глаголы IV класса

Как можно видеть из приведенной таблицы, у ряда глаголов V класса образовались одинаково звучащие формы инфинитива и при­частия II, что порождало иногда неясность в процессе общения. Для того, чтобы избежать омонимии этих форм у глаголов V класса, глас­ный [г:] в причастии II был заменен гласным [о] > [э:], по аналогии с глаголами IV класса, что фактически привело к переходу этих глаголов в IV класс. Глаголы, перешедшие в IV класс, следующие: breken - ломать, причастие II - broken (вместо breken), geten - получать, причастие II - gotten (вместо geten),

forgeten - забывать, причастие II -forgotten (вместо forgeten), speken - говорить, причастие II - spoken (вместо speken), treden - ступать, причастие II - trod(d)en (вместо treden), weven - ткать, причастие II - woven (вместо weven). 5. Изменение ритма языка в XIII веке, явившееся причиной удли­нения краткого гласного во втором от конца слова открытом слоге под ударением, привело к полному изменению чередования в рассмат­риваемых глаголах II, IV, V, VI классов, что можно видеть в приводи­мой ниже таблице:

Однако удлинения гласного не наступало в открытом слоге в том случае, если гласным был краткий [i]. Поэтому чередование в глаголах I класса и тех глаголах V класса, которые имели гласный [i], сохра­нилось в следующем виде:

Все приведенные выше фонетические изменения, а также редук­ция неударных гласных в окончаниях послужили причиной совпаде­ния целого ряда форм глаголов с чередованием. Так, у глаголов I, II и III классов совпали формы множественного числа прошедшего вре­мени и причастия II: writen, risen, frosen, chosen, founden, bounden; у ряда глаголов IV класса совпали формы инфинитива и множественного числа прошедшего времени: speken, stelen, teren\ у некоторых глаголов V класса совпали три формы - инфинитива, прошедшего времени множественного числа и причастия II: eten, geten; у глаголов VI класса совпали формы инфинитива и причастия II: taken, а в конце средне­английского периода - формы прошедшего времени единственно­го числа tok [to:k] и прошедшего времени множественного числа token > > toke > tok [to:k].

VII класс глаголов с чередованием не имел определенного ряда чередования; изменения, происшедшие в нем, так же, как и в других классах, зависят от изменений гласных звуков, происшедших в сред­неанглийский период, что можно видеть в прилагаемой таблице, где даются наиболее типичные случаи:

Начиная с XIV века, система глаголов с чередованием подверглась очень существенным изменениям. Причина этих изменений лежит в тех новых качественных признаках, которые к этому времени проявились в системе глаголов с суффиксацией. Последние в течение средне­английского периода превратились в основную ведущую группу, охватывающую подавляющее большинство глаголов. Поэтому законо­мерности, характерные для этих глаголов, сделались закономерно­стями всей системы глаголов в целом.

В XIV веке вследствие отпадения аффикса -п во множественном числе глаголов с суффиксацией последние утратили различие единст­венного и множественного числа в форме прошедшего времени. Воз­никшая таким образом омонимия форм глагола стала распространять­ся и на глаголы с чередованием, составлявшие в это время небольшой процент общего числа всех глаголов. Начиная с конца XIV века, в глаголах с чередованием происходит процесс отмирания одной из форм прошедшего времени и установления одинаковых форм единственного и множественного числа. При этом отмирали, как правило, те формы, которые оказывались сходными с какими-либо другими формами данного глагола.

Распад системы глаголов с чередованием получил свое наиболее яркое выражение в постепенной замене форм с чередованием у зна­чительного числа глаголов формами с суффиксацией. Этот процесс, начавшийся еще в XIII веке, особенно широко распространился в XIV и последующих веках.

Подводя итоги изменениям в системе глаголов с чередованием, сле­дует отметить следующие факторы, оказавшие влияние на ее раз­витие:

изменения системы гласных среднеанглийского периода привели к перестройке системы чередования гласных;

утрата глаголами с суффиксацией различий в формах числа в прошедшем времени вызвала в системе глаголов в чередованием тен­ денцию к аналогичному уничтожению различий форм единственного и множественного числа прошедшего времени;

окончательное превращение глаголов с суффиксацией в основ­ ной, ведущий тип глаголов вызвало тенденцию к перестройке глаголов с чередованием по типу глаголов с суффиксацией, что и привело к переходу около 90 глаголов с чередованием в группу глаголов с суф­ фиксацией.

Все эти явления знаменовали собой начавшийся распад системы глаголов с чередованием.