Консп
Література
Програма з англійської мови для університетів/ інститутів (п’ятирічний курс навчання): Проект / Колектив авт.: С.Ю.Ніколаєва, М.І.Соловей (керівники), Ю.В.Головач та ін. – Вінниця: «Нова книга», 2001. – 246 с. – англ.
Содержание
- Бобир с.Л. – Конспекти лекцій з курсу «Вступ до спеціальності»
- Особливості педагогічної діяльності
- Загальна характеристика середнього загальноосвітнього навчального закладу. Функції вчителя
- 4. Професійні права та обов’язки педагогів. Вимоги до особистості учителя
- Лекція № 2
- 2. Професіограма вчителя або окх
- Права та обов’язки студента
- 3.Основні форми організації навчання у внз
- 4. Виховна робота
- 5. Система контролю та оцінювання знань
- 6.Особливості організації навчання іноземної мови у мовному педагогічному внз. Ступені навчання. Розподіл теоретичних і практичних курсів
- Лекція 3
- Тема 5: Науково-дослідницька робота студентів. Організація самостійної роботи студентів у внз
- Література
- Ознайомлення з фондами бібліотеки, методичного кабінету та порядком користування літературою і навчально-методичними матеріалами
- Правила поведінки та протипожежної безпеки
- Лекція 4
- Особливості роботи над спецкурсами
- Підготовка домашніх і лабораторних завдань. Робочі зошити та зошити для контрольних робіт. Робота зі словником.
- Теоретична мовознавча підготовка
- Лекція 5
- Завдання наскрізного курсу «Історія зарубіжної літератури». Художній твір як об’єкт вивчення
- Теоретична літературознавча підготовка студентів. Місце літературознавства серед інших мистецтвознавчих дисциплін
- Лекція 6
- Тема 8: Методична підготовка вчителя іноземної мови та зарубіжної літератури План
- Література
- Опосередкована та безпосередня методична підготовка студента мовного педагогічного внз
- Особливості оволодіння нормативними курсами «Методика навчання іноземних мов у знз» і «Методика викладання зарубіжної літератури в середній школі»
- Завдання курсів за вибором «Новітні технології навчання іноземної мови», «Методика навчання іноземної мови в початковій школі»
- Педагогічна практика та її місце в системі професійної підготовки вчителя іноземної мови й зарубіжної літератури
- Лекція 7
- Тема 9: Соціокультурна та лінгвокраїнознавча підготовка вчителя іноземної мови й зарубіжної літератури План
- Література
- Соціокультурна та лінгвокраїнознавча підготовка майбутнього вчителя іноземної мови в курсі «Практика усного та писемного мовлення»
- Завдання курсів «Країнознавство», «Історія країн, мова яких вивчається», їх місце в системі соціокультурної підготовки майбутнього вчителя іноземних мов і зарубіжної літератури
- Позааудиторна робота як засіб формування соціокультурної компетенції студентів. Англійський Клуб, його гуртки та секції