Тема 2. Мова і мислення. Мова і мовлення. Мова і суспільство.
Проблема співвідношення мови і мислення. Провідна роль суспільної діяльності у виникненні людської мови і свідомості. Проблема домовного мислення. Внутрішнє мовлення і мислення. Психофізичні основи зв’язку мови і мислення. Поняття про внутрішнє мовлення. Взаємозв’язок мови і мислення в системі мовних значень. Типи мовних значень. Теорія мовної відносності та її критика як ідеалістичного тлумачення взаємних стосунків мови і мислення.
Мова, мовлення і мовна діяльність. З історії вивчення проблеми мови і мовлення. Лінгвістична концепція Ф. де Соссюра щодо дихотомії мови і мовлення. Критерії розмежування лінгвальної діяльності, мови і мовлення. Гносеологічний, онтологічний і прагматичний підходи пояснення співвідношення мови і мовлення. Сучасні уявлення про співвідношення мови і мовлення. Дихотомія мови і мовлення та практика викладання рідної (іноземної) мови. Проблема внутрішнього мовлення у сучасній психолінгвістиці.
Функції мови. Мовна норма. Суспільна природа мови. Суспільні функції мови. Соціальна зумовленість мовних явиш. Суспільний характер мовної норми. Залежність стану мови від стану суспільства.
Мова. Нація. Держава. Мова і культура. Соціолінгвістика, її предмет, завдання і проблеми. Методи соціолінгвістичного аналізу мови. Соціолінгвістика в СРСР. Інтерлінгвістика.
- Теорія та розвиток мови. Системний устрій мови. Методологія мовознавства
- Тема 1. Мовознавство як наука. Знакова природа мови. Методи дослідження мови.
- Тема 2. Мова і мислення. Мова і мовлення. Мова і суспільство.
- Тема 3. Структура і система мови.
- Тема 4. Мова як конкретно-історична категорія. Розвиток мови .
- Тема 5. Початкові уявлення про мову. Основні лінії розвитку мовознавства в доісторичний період. Стародавнє індійське, китайське, античне, арабське і давньоруське мовознавство.
- Тема 6. Європейське мовознавство епохи середньовіччя, Відродження та хvіі-хvііі століть.
- Тема 7. Виникнення історичного мовознавства і порівняльно-історичного методу дослідження мов.
- Тема 8. Лінгвістична система Вільгельма фон Гумбольдта.
- Тема 9. Натуралізм і психологізм у мовознавстві другої половини хіх ст. Лінгвістично-філософські погляди о.О.Потебні
- Тема 10. Третя генерація представників порівняльно-історичного мовознавства.
- Тема 11. Лінгвістичні концепції ф. Де Соссюра та їх розвиток у працях зарубіжних мовознавців.
- Тема 12. Пошуки нового підходу до вивчення мови наприкінці XIX - на початку XX ст.
- Тема 13. Розвиток порівняльно-історичного методу в російських лінгвістичних школах (остання чверть хіх-початок хх ст.).
- Тема 14. Нові напрями в зарубіжному мовознавстві і-ї половини хх ст.
- Тема 15. Неогумбольдтіанство – течія мовознавства.
- Тема 5. Виникнення історичного мовознавства і порівняльно-історичного методу дослідження мов.
- Питання до іспиту
- Теорія та розвиток мови. Системний устрій мови. Методологія мовознавства
- Тема 1. Мовознавство як наука. Знакова природа мови. Методи дослідження мови.
- Тема 2. Мова і мислення. Мова і мовлення. Мова і суспільство.
- Тема 3. Структура і система мови.
- Тема 4. Мова як конкретно-історична категорія. Розвиток мови .
- Тема 5. Початкові уявлення про мову. Основні лінії розвитку мовознавства в доісторичний період. Стародавнє індійське, китайське, античне, арабське і давньоруське мовознавство.
- Тема 6. Європейське мовознавство епохи середньовіччя, Відродження та хvіі-хvііі століть.
- Тема 7. Виникнення історичного мовознавства і порівняльно-історичного методу дослідження мов.
- Тема 8. Лінгвістична система Вільгельма фон Гумбольдта.
- Тема 9. Натуралізм і психологізм у мовознавстві другої половини хіх ст. Лінгвістично-філософські погляди о.О.Потебні
- Тема 10. Третя генерація представників порівняльно-історичного мовознавства.
- Тема 11. Лінгвістичні концепції ф. Де Соссюра та їх розвиток у працях зарубіжних мовознавців.
- Тема 12. Пошуки нового підходу до вивчення мови наприкінці XIX - на початку XX ст.
- Тема 13. Розвиток порівняльно-історичного методу в російських лінгвістичних школах (остання чверть хіх-початок хх ст.).
- Тема 14. Нові напрями в зарубіжному мовознавстві і-ї половини хх ст.
- Тема 15. Неогумбольдтіанство – течія мовознавства.
- Тема 1. Мовознавство як наука. Знакова природа мови. Методи дослідження мови.
- Тема 2. Мова і мислення. Мова і мовлення. Мова і суспільство.
- Тема 3. Структура і система мови. Мова як конкретно-історична категорія. Розвиток мови .
- Тема 4. Початкові уявлення про мову. Основні лінії розвитку мовознавства в доісторичний період. Стародавнє індійське, китайське, античне, арабське і давньоруське мовознавство.
- Тема 5. Європейське мовознавство епохи середньовіччя, Відродження та хvіі-хvііі століть.
- Тема 6. Виникнення історичного мовознавства і порівняльно-історичного методу дослідження мов.
- Тема 7. Лінгвістична система Вільгельма фон Гумбольдта.
- Тема 8. Натуралізм і психологізм у мовознавстві другої половини хіх ст. Лінгвістично-філософські погляди о.О.Потебні
- Тема 9. Третя генерація представників порівняльно-історичного мовознавства.
- Тема 10. Лінгвістичні концепції ф. Де Соссюра та їх розвиток у працях зарубіжних мовознавців.
- Тема 11. Пошуки нового підходу до вивчення мови наприкінці XIX - на початку XX ст.
- Тема 13. Розвиток порівняльно-історичного методу в російських лінгвістичних школах (остання чверть хіх-початок хх ст.).
- Тема 13. Нові напрями в зарубіжному мовознавстві і-ї половини хх ст.
- Тема 14. Мовознавство на сучасному етапі.
- Питання до іспиту з курсу «загальне мовознавство»
- Тема 1. Мовознавство як наука. Знакова природа мови. Методи дослідження мови.
- Тема 2. Мова і мислення. Мова і мовлення. Мова і суспільство.
- Тема 3. Структура і система мови. Мова як конкретно-історична категорія. Розвиток мови .
- Тема 4. Початкові уявлення про мову. Основні лінії розвитку мовознавства в доісторичний період. Стародавнє індійське, китайське, античне, арабське і давньоруське мовознавство.
- Тема 5. Європейське мовознавство епохи середньовіччя, Відродження та хvіі-хvііі століть.
- Тема 6. Виникнення історичного мовознавства і порівняльно-історичного методу дослідження мов.
- Тема 7. Лінгвістична система Вільгельма фон Гумбольдта.
- Тема 8. Натуралізм і психологізм у мовознавстві другої половини хіх ст. Лінгвістично-філософські погляди о.О.Потебні
- Тема 9. Третя генерація представників порівняльно-історичного мовознавства.
- Тема 10. Лінгвістичні концепції ф. Де Соссюра та їх розвиток у працях зарубіжних мовознавців.
- Тема 11. Пошуки нового підходу до вивчення мови наприкінці XIX - на початку XX ст.
- Тема 13. Розвиток порівняльно-історичного методу в російських лінгвістичних школах (остання чверть хіх-початок хх ст.).
- Тема 13. Нові напрями в зарубіжному мовознавстві і-ї половини хх ст.
- Тема 14. Мовознавство на сучасному етапі.
- Питання до іспиту з курсу «загальне мовознавство»