Тема 10. Кейсовый метод в обучении иностранному языку

Вопросы для обсуждения:

1. История разработки и использования метода кейса в образовании.

2. Источники и типы кейсов.

3. Организация работы на основе метода кейсов.

4. Возможные результаты использования метода.

Задание:

Разработайте кейс для уроков английского языка (тема и класс на выбор).

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое кейсовый метод?

2. Как появилась эта технология?

3. С какими методами сочетается кейсовый метод?

4. Что включает в себя кейс?

5. Какие существуют варианты организации работы с кейсом?

6. Какие этапы работы с кейсом вы знаете?

Список литературы:

1. Изменения в образовательных учреждениях: опыт исследования методом кейс-стадии / под ред. Г.Н. Прозументовой. – Томск, 2003.

2. Переход к открытому образовательному пространству. Часть I. Феноменология образовательных инноваций. Коллективная монография. / под ред. Г.Н. Прозументовой. – Томск, Изд-во Том. ун-та, 2005.

3. Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода / под ред. Ю.П. Сурмина – Киев: Центр инноваций и развития, 2002.

4. http://www.casemethod.ru