logo
Н_Анг_2_НО

Завдання для самостійної роботи

  1. Виконати фонетичні впр. 1, 2 на С. 164 [1].

  2. Прочитати та законспектувати граматичний матеріал Unit 26–35. Виконати письмово вправи 3.1–3.2, 4.1–4.4, 5.1–5.4 (перевірка – робота в парах чи в малих групах) [3]. Обговорити отримані результати.

  3. Ознайомитись з життєвим та творчим шляхом Ед. Ліра. Прослухати та прочитати вірш Rules and Regulations на С. 21 [3]. Обговорити прочитане.

  4. Скласти діалог, використовуючи граматичні конструкції за темою на вибір студента „Саморозвиток – чи є це моє зобов’язання?”, „Виконувати домашню роботу – чи є необхідністю?”, „Домогосподарка – це професія чи провинність?”, використовуючи модальні дієслова (120-180 слів).

  5. Підготувати компьютерну презентацію за темою заняття.

Практичне заняття12

Розмови про сімейні пригоди.

Час 2

Мета: Продовжити ознайомлення з особливостями вживання дієслова to be у різних часових формах у англійському реченні. Розвити навички монологічного мовлення з теми.

Література до заняття

  1. Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 86–87, 159–160.

  2. Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.

План

  1. Дієслово to be

  2. Вживання дієслова to be.

  3. Вживання конструкції there+be.

  4. Конструкція there+be.

  5. Особливості функціонування та перекладу there+be.

  6. Синтаксичні функції займенника it.

Завдання для виконання

1. Фонетична вправа (протранскрибувати прислів’я It is the early birds that carches the worm, Virtue is tis own reward, To good to be true). Надати еквівалент у рідній мові прислів’ям. Скласти ситуацію з використанням прислів’я (робота в парах).

2. Вивчити теоретичний матеріал на С. 86–87 [1].

3. Виконати граматичну впр. 19 на С. 93 [1].

4. Прочитати, перекласти на рідну мову, розіграти на англійській мові діалог In The Canteen на С. 159–160 [1].

5. Виконати питально-відповідальну вправу 11 на С. 165–166 [1].

6. Виконати лексичну впр. 16 на С. 167–168 [1].

7. Прочитати, перекласти на рідну мову текст Lets Have a Picnic на С. 247–248 [1].

8. Описати будь-який день у житті своєї родини.