IV. Плани семінарських занять
4.1. Тематика та зміст лекцій
Лекція 1
Тема: Вступ
1. Мета і завдання курсу “Загальне мовознавство”.
2. Місце курсу в системі лінгвістичних дисциплін.
3. Основні розділи курсу.
4. Зв'язок мовознавства з іншими науками: філософією, історією, психологією, літературознавством.
Рекомендована література:
Основна література
Див. посібники та підручники з основного списку літератури.
Додаткова література
Алпатов В.М. Об антропоцентричном и системоцентричном подходах к языку // Вопросы языкознания. – 1993. – № 3.
Жакоб Ф. Лингвистическая модель в биологии // Вопросы языкознания.–1992. – № 2.
Мельничук О.С. Мова як сучасне явище і як предмет мовознавства // Новини. – 1997. – № 2–3.
Мельничук О.С. Методологічні пошуки в нових підходах до висвітлення мови // Мовознавство. – 1991. – № 2.
Миллер Е.Н. К определению языка // Вопросы языкознания. – 1987. – № 3.
Пильх Г. Язык или языки? Предмет изучения лингвиста // Вопросы языкознания. – 1994. – № 2. – С. 5.
Рамишвили Г.В. Языкознание в кругу наук о человеке // Вопросы философии. –1981.–№ 6.
Розин В.М. Возможна ли семантика как самостоятельная наука? // Вопросы философии. – 2000. – № 5.
Снитко Е. Язык и нация // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 1996. – № 1.
- Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- 1. Оцінювання знань
- II. Короткий зміст навчальної дисципліни
- III. Розподіл навчального часу за модулями, темами і видами занять
- IV. Плани семінарських занять
- Лекція 2
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 3.
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 4.
- Тема 2.1. Знакова теорія мови.
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 5.
- Тема 2.2. Мова як система
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 6.
- Тема 1.6. Мова як історична категорія. Порівняльно-історичне мовознавство.
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 7.
- Тема 3.1. Методологія лінгвістичного пошуку. Загальнонаукові методи у мовознавстві.
- Основна література
- Додаткова література
- Лекція 8.
- Тема 3.2. Спеціальні лінгвістичні методи
- Основна література
- Додаткова література
- 4.2. Тематика та зміст практичних занять Практичне заняття № 1
- Основна література
- Додаткова література
- Практичне заняття № 2
- Основна література
- Додаткова література
- Практичне заняття № 3а
- Основна література
- Додаткова література
- Практичне заняття № 3б
- Тест 3 б
- Основна література
- Додаткова література
- Практичне заняття № 4
- Основна література
- Додаткова література
- Практичне заняття № 5
- Основна література
- Додаткова література
- V. Завдання для позааудиторної самостійної роботи студентів
- 1. Підготовка до семінарських занять, конспектування першоджерел.
- 2. Підготувати реферат (за власним бажанням) за пропонованими темами та презентацію в системі Power Point для захисту:
- 2.1. Історія мовознавства
- 2.2. Основні напрямки сучасного мовознавства.
- Основна література
- Додаткова література
- Vі. Система рейтингового контролю оцінки знань та вмінь студентів з навчальної дисципліни
- Система рейтингових балів і критерії оцінки
- Приклад системи рейтингового контролю
- Vіі. Зразки завдань до модульних контрольних робіт та критерії їх оцінювання модульна контрольна робота та методичні рекомендації до її виконання
- Vііі. Підсумковий контроль
- 8.2. Питання, які виносяться на екзамен
- Комплексна контрольна робота для перевірки залишкових знань
- Iх. Рекомендована навчально-методична література основна література
- 1. Підручники
- 2. Довідники
- Додаткова література