Завдання для виконання
Фонетична вправа (протранскрибувати прислів’я A friend's frown is better than a foe's smile (Лучше горькая правда друга, чем лесть врага), A friend is never known till needed (Без беды друга не узнаешь). Надати еквівалент у рідній мові прислів’ям. Скласти ситуацію з використанням прислів’я (робота в парах).
Прочитати, перекласти на рідну мову впр. 24 на С. 432, діалог впр. 25 С. 433 [1].
Розіграти діалог впр. 25 С. 433 [1] у ролях.
Написати твір за темою заняття, використовуючи прикметники (5), прислівники (5) та числівники (5) (120-180 слів).
Практичне заняття № 14
Зовнішність та характер мого друга. Хобі мого друга
Час 2
Мета: Продовжити ознайомлення з особливостями питальних речень в англійській мові. Розвити навички розробки презентації у малій групі.
Література до заняття
1. Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 445-446.
2. Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
План
Особливості питальних речень. Побудова питальних речень в англійській мові.
Особливості розробки та представлення комп’ютерної презентації при виконанні завдання в малих групах.
Завдання для виконання
Фонетична вправа (протранскрибувати прислів’я A good beginning makes a good ending, A good example is the best sermon, He who sups with a devil must use a long spoon). Надати еквівалент у рідній мові прислів’ям. Скласти ситуацію з використанням прислів’я (робота в парах).
Прочитати, перекласти на рідну мову текст The Story of Narcissus впр. 11 на С. 445–446 [1].
Скласти лексичний мінімум за темою заняття.
Скласти та прочитати діалог за темою „Мій друг та його хоббі”.
Розробити компьютерну презентацію за темою діалогу (парна робота).
Практичне заняття № 15
Контрольна робота
Час 2
Мета: Перевірити навички транскрибування англійських звуків; діалогічного мовлення за вивченими темами, викладання думків на письмі англійською мовою, використання вивчених граматичних конструкцій
Література до заняття:
1. Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
Контрольна робота № 1
Варіант 1
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a bed, a bell, tell, my, sly, a tie, sell, bag, black, a back, a belt, live, it, is, in, ill, an ape, a paper, a sailor, to read, her, heard, to learn, hobby, a log, a horse, a book, high, to have, has, first, a job, cheap, to jump.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Practice makes perfect. Where there’s a will, there’s a way.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові про проведенні вихідні дні (120–180 слів).
Варіант 2
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a leg, let, a sleep, see, a need, feel , type, time, like, a film, give, live, a paper, a sailor, better, find, mild, a light,Ann, a flat, a fine film, an ape, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, good, blood, to jump, a ruler.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
What can’t be cured must be endured. There’s no joy without alloy.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Моя родина”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові про зустріч з новими друзями (120–180 слів).
Варіант 3
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: hobby, a log, a horse, a book, good, a pen, sell, a belt, spell, a leg, let, a sleep, see, Pete , black, a back, pain, gain, a letter, a paper, a sailor, better, a lie, type, time, nine, big, like, a film, give, live, a light, a night, a sight.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Like begets likе. Easy does it.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Сім’я мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові про пригоди, що трапилися недавно з вами або з вашою родиною (120–180 слів).
Варіант 4
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a pen, men, ten, me, he, Pete. my, sly, a tie, live, it, is, in, ill, kind, find, mild, a light, a night, a sight. bag, black, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, Ann, a flat, a fine film, her, heard, to learn, a girl.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Score twice before you cut once. Wishes don’t wash dishes.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”, використовуючи модальні дієслова.
Завданя 3.
Написати листа своєму другові, який мешкає за кордоном, про ваші стосунки з новими університетськими друзями (120–180 слів).
Варіант 5
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a belt, spell, a leg, let, a sleep, see, a need, my, sly, a tie, a lie, find, mild, a light, an ape, a paper, a sailor, better, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, Ann, a flat, a fine film, to read, her, heard, to learn, him, high.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
A friend in need is a friend indeed. Eat at pleasure, drink with measure.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Моє хобі”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошеням провести спільно декілька днів в Україні, розповісти про свою родину та запропонувати місце про проживання (120–180 слів).
Варіант 6
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a leg, let, a sleep, see, a need, feel, meet, big, like, a film, give, live, it, is, in, ill, kind, find, bag, black, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, an ape, a paper, a sailor, her, heard, to learn, his, him, high,
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Time works wonders. Business is business.
Завданя 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Моє хоббі”, використовуючи прислів’я.
Завданя 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни про ваших університетських друзів (120–180 слів).
Варіант 7
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a pen, men, sleep, see, a need, feel, meet, be, me, he, Pete. time, my, sly, a tie, a lie, type, it, is, nine, big, like, a film, give, live, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, Ann, a flat, a fine film, hobby, a log.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
East or West home is best. Wishes don’t wash dishes.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Я отримав запрошеня на вечірку”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошеням провести спільно декілька днів в Україні, запропонувати місця для відвідуваня (120–180 слів).
Варіант 8
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a belt, spell, a leg, let, a sleep, see, a need, my, sly, a tie, mild, a light, a back, pain, gain, a letter, face, a sailor, better. read, her, heard, to learn, a girl, early good, blood, to jump, to run, a ruler. hobby, a log.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Money spent on brain is never spent in vain. No pains, no gains.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошенням провести спільно декілька днів у Києві, запропонувати своє місто для відвідування (120–180 слів).
Варіант 9
Написати транскрипцію таких слів: a leg, let, a sleep, see, a need, feel, he, Pete, time, nine, big, like, a film, give, a light, a night, a sight. nice, bed, lamp, Ann, his, him, high, a book, good, blood, to have, has, first, a job, cheap. to jump, to run, a ruler.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
A friend in need is a friend indeed. Haste makes waste.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошеням провести спільно декілька днів в Україні, розповісти про свою родину та запропонувати місце про проживання (120–180 слів).
Варіант 10
Завданя 1.
Написати транскрипцію таких слів: a pen, men, be, me, a tie, a lie, type, time, nine, big, kind, find, mild, a light, a night, a sight. bag, black, a back, pain, gain, a paper, a sailor, better. her, heard, to learn, a girl, early, he, his, him, high, a horse, a book.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Every man has his hobby horse. Youth yearns to be old while age yearns to be young again.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Зовнішність мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошенням провести спільно декілька днів в Україні, запропонувати зустрітися та познайомитися з вашими одногрупниками (120–180 слів).
Варіант 11
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a bed, a bell, tell, my, sly, a tie, sell, bag, black, a back, a belt, live, it, is, in, ill, an ape, a paper, a sailor, to read, her, heard, to learn, hobby, a log, a horse, a book, high, to have, has, first, a job, cheap, to jump.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Little friends may prove great friends. A cat in gloves catches no mice.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошенням провести спільно декілька днів в Україні, розповісти про свою родину та запропонувати місце про проживання (120–180 слів).
Варіант 12
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a leg, let, a sleep, see, a need, feel , type, time, like, a film, give, live, a paper, a sailor, better, find, mild, a light,Ann, a flat, a fine film, an ape, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, good, blood, to jump, a ruler.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
Better the foot slip than the tongue. A fool and his money are soon parted.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Мій вільний час”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з Америки про можливість відвідати країну та провести разом декіка днів, запропонувати зустріч (120–180 слів).
Варіант 13
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: hobby, a log, a horse, a book, good, a pen, sell, a belt, spell, a leg, let, a sleep, see, Pete , black, a back, pain, gain, a letter, a paper, a sailor, better, a lie, type, time, nine, big, like, a film, give, live, a light, a night, a sight.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
By hook or by crook. Like begets like.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Хобі мого друга”.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошенням провести спільно декілька днів в Україні, запропонувати зустріч зі ствоїми однолітками (120–180 слів).
Варіант 14
Завдання 1.
Написати транскрипцію таких слів: a pen, men, ten, me, he, Pete. my, sly, a tie, live, it, is, in, ill, kind, find, mild, a light, a night, a sight. bag, black, a back, pain, gain, a letter, face, nice, bed, lamp, Ann, a flat, a fine film, her, heard, to learn, a girl.
Протранскрибувати прислів’я, надати еквівалент на рідній мові:
There’s no joy without alloy. Nothing must be done in haste but killing of fleas.
Завдання 2.
Скласти та прочитати у ролях діалог за темою „Моя родина”, використовуючи прислів’я, модальні дієслова.
Завдання 3.
Написати листа своєму другові з іншої країни із запрошенням провести спільно декілька днів в Україні, розповісти про свою родину та запропонувати місце про проживання (120–180 слів).
- У м. Армянську навчально-методичний комплекс дисципліни
- 2 Курс, денна, заочна форма навчання
- Тема 1 „Знайомство” ......................................................... 17
- Тема 2 „о моїх родичах, друзях” ..................................... 24
- Тема 4 „Професії” .............................................................. 45
- 4. Завдання для контролю знань та самостійної роботи студентів ..57
- 1. Пояснювальна записка
- 2. Робоча програма дисципліни Зміст дисципліни
- Витяг з робочого навчального плану підготовки бакалавра (2012-2013 навч. Рік) Витяг з робочого навчального плану
- Тематичний план дисципліни
- Методи контролю
- Розподіл балів, що присвоюються студентам:
- Розподіл балів
- Шкала оцінювання в кмсонп та ects:
- Критерії оцінюваня якості знань студентів
- Питання до іспиту
- Література Основна навчальна література
- Додаткова література
- Словники
- Методичне забезпечення
- Тема 1. Знайомство
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 2 Знайомство з новими друзями
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 3 Про мене і про тебе
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 4 Знайомство з університетом
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 5 Моя родина
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 6 Хобі. Привітання, прощання англійською мовою.
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 7 Моє помешкання
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 2. О моїх родичах, друзях
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 11 Сімейні зобов’язання
- Література до заняття
- Завдання для самостійної роботи
- Практичне заняття № 13 Мій друг. Знайомство з сім’єю друга.
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 3. Мій робочий день Практична робота № 16 Мій робочий день
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 18 Мій день в університеті
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 20 у бібліотеці
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 21 Улюблений письменник. Улюблена книга
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 22 Одежа. Їжа. У магазині. Навколишнє середовище
- Література до заняття
- Практичне заняття № 23 Здоров’я. Спорт. Масс медіа
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 4. Професії
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 29 Моя майбутня професія
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 30 Англійська мова, моя професія та сучасний світ
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 31 Заняття з англійської мови
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 32 Мої орієнтири у майбутньому житті
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 33 Мої орієнтири у майбутньому житті. Компьютер
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Завдання для самостійної роботи
- Модуль 1
- Модуль 2
- Критерії оцінювання реферату