logo search
Загальне мовознавство, курс 5 (маг

Практичне заняття № 5

Тема: Методи лінгвістичних досліджень (2 год.)

План

  1. Поняття про метод.

  2. Критерії істинності лінгвістичних знань: принципи верифікації і фальсифікації.

  3. Загальнонаукові методи: спостереження, порівняння, експеримент, моделювання.

  4. Лінгвістичні методи: теоретико-практичний огляд.

    1. прийоми описового методу;

    2. принципи і прийоми порівняльно-історичного методу; засади етимологічних досліджень.

    3. принципи типологічних і зіставних досліджень.

    4. структурні методи;

    5. польові дослідження;

    6. постановка експериментів;

    7. статистична обробка матеріалів.

Форми контролю: опитування, бесіда.

Завдання для домашньої самостійної роботи:

Дати визначення понять: метод, методика, прийом; індукція, дедукція, аналіз, синтез; описовий, порівняльно-історичний, зіставний, структурний методи; соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи.

Розкрити питання “Можливості машинного аналізу мови”, “Репрезентація методів магістерської роботи” (обсяг 2-3 стор. рукопису).

Форми контролю: перевірка домашнього завдання, опитування на занятті.

Умови відпрацювання пропущеного заняття:

Пред’явити конспект відповідної теми (лекції або підручник).

Виконати домашню самостійну роботу.

Відповісти на питання тесту (аудиторна форма роботи).

ТЕСТ 5

Тема: методи лінгвістичних досліджень

  1. Принципи наукового пізнання:

  2. Визначення лінгвістичного методу:

  3. Теоретичні методи (перерахувати):

  4. Перерахувати і продемонструвати загальнонаукові емпіричні методи:

  5. Види експериментів:

  6. Етапи експерименту:

  7. Найпоширеніші експерименти в лінгвістиці:

  8. Типи моделей в мовознавстві:

  9. 4 етапи описового методу:

  10. Становлення порівняно-історичного методу і його задачі:

  11. Прийоми порівняно-історичного методу:

  12. Структурні методи:

  13. Метод лакун:

  14. Кількісні методи в лінгвістиці:

  15. Типи фреймів:

  16. Семантичні угрупування:

  17. Етапи концептуального аналізу:

  18. Корпусний аналіз – це

  19. Контент-аналіз – це

  20. Дискурс-аналіз – це

Рекомендована література: