2. Робоча програма дисципліни Зміст дисципліни
Робоча програма вивчення дисципліни „Іноземна мова (англійська)” складається з 4 розділів (фонетика, морфологія, синтаксис, словотворення) та певних розмовних тем. У І і ІІ семестрах передбачено вивчення таких розмовних тем:
Тема 1. Знайомство. Моя родина. Хобі. Привітання, прощання англійською мовою. Моє помешкання.
Тема 2. О моїх родичах, друзях. Мої рідні. Моє хобі. Знайомство з сім’єю друга. Мій друг. Зовнішність та характер мого друга. Хобі мого друга.
Тема 3. Мій робочий день. Мій день в університеті. У бібліотеці Планування. Мої заняття. Улюблений письменник Улюблена книга. Планування мого часу. Одежа, їжа, у магазині. Навколишнє середовище. Здоров’я. Спорт. Масс медіа, телебачення.
Тема 4. Професії. Професії сьогодення. Професія – соціальний педагог. Моя майбутня професія. Англійська мова й сучасний світ. Урок англійської мови. Мої орієнтири у майбутньому житті.
Розділ 1. ФОНЕТИКА
Англійська літературна вимова. Фонетична транскрипція. Артикуляційна база англійської мови та її зіставлення з українською.
Типи складів. Система голосних звуків англійської мови. Фонетичні особливості англійських голосних. Наголошений та ненаголошений склади. Дифтонги.
Система приголосних звуків англійської мови. Особливості приголосних звуків. Аспірація. Відсутність оглушення кінцевих приголосних. Втрата вибуху. Відсутність палаталізації. З’єднувальне r.
Словесний, фразовий та логічний наголоси. Наголос у простих, похідних та складених словах. Головний та другорядний наголоси. Поняття про синтагму. Інтонація та її функції. Мовленнєвий ритм, темп, паузація. Інтонаційні контури різних комунікативних типів. Мелодика англійського речення.
Розділ 2. МОРФОЛОГІЯ
Іменник та його значення. Загальна характеристика іменників. Морфологічний склад іменників. Класифікація іменників. Категорії роду та числа. Основні шляхи утворення множини іменників та їхні фонетичні характеристики. Правила правопису множини іменників. Загальний та присвійний відмінки. Особливості вживання та вимови. Синтаксичні функції іменника.
Артикль. Основні функції означеного та неозначеного артиклів. Правила вживання артиклів із загальними, речовинними, абстрактними, збірними іменниками, власними назвами. Вживання артиклів з іменниками у сталих виразах.
Прикметники. Ступені порівняння. Двоякий спосіб утворення ступенів деяких прикметників. Правила правопису.
Прислівник. Ступені порівняння. Правила правопису.
Числівник.
Дієслово. Пасивний та активний стан. Час дієслова у англійській мові. Основні морфологічні форми дієслів, правила їх утворення та написання. Граматичні категорії дієслів. Семантична та синтаксична класифікація дієслів. Стандартні та нестандартні дієслова. Перехідні та неперехідні дієслова. Модальні дієслова Загальна характеристика модальних дієслів. Вживання Can must may. Значення, особливості функціонування. Стверджувальні, питальні та заперечні речення. Час дієслова у англійській мові Утворення та особливості вживання неозначених часових форм. Шляхи перекладу цих форм українською мовою. Утворення та особливості вживання тривалих часових форм. Шляхи перекладу цих форм українською мовою. Утворення та особливості вживання перфектних часових форм. Шляхи перекладу цих форм українською мовою. Утворення та особливості вживання перфектно-тривалих часових форм.
Розділ 3. СИНТАКСИС
Синтаксис англійського речення. Типи речень (розповідні, питальні, спонукальні, окличні). Порядок слів у реченні. Структура простого речення. Класифікація простих речень за метою і способом висловлювання. Типи питальних речень (загальні, спеціальні, альтернативні, розділові). Прямий та зворотній порядок слів. Підмет. Способи вираження. Присудок. Типи присудка (простий дієслівний, складений дієслівний, складений іменний). Означення. Способи вираження. Обставина. Способи вираження. Дієслово to be Вживання дієслова to be. Вживання конструкції there+be. Конструкція there+be. Особливості функціонування та перекладу there+be. Синтаксичні функції займенника it.
Розділ 4. СЛОВОТВОРЕННЯ
Утворення іменників, прикметників, дієслів, числівників, прислівників за допомогою префіксів та суфіксів. Конверсія. Складання основ слів.
Робочу програму укладено на І рік підготовки, на який відводиться за планом 90 год. (24 год. – самостійна робота), що складає 2,5 кредита. Форма контролю: поточні, модульні контрольні роботи, семестровий контроль – залік у І семестрі.
- У м. Армянську навчально-методичний комплекс дисципліни
- 2 Курс, денна, заочна форма навчання
- Тема 1 „Знайомство” ......................................................... 17
- Тема 2 „о моїх родичах, друзях” ..................................... 24
- Тема 4 „Професії” .............................................................. 45
- 4. Завдання для контролю знань та самостійної роботи студентів ..57
- 1. Пояснювальна записка
- 2. Робоча програма дисципліни Зміст дисципліни
- Витяг з робочого навчального плану підготовки бакалавра (2012-2013 навч. Рік) Витяг з робочого навчального плану
- Тематичний план дисципліни
- Методи контролю
- Розподіл балів, що присвоюються студентам:
- Розподіл балів
- Шкала оцінювання в кмсонп та ects:
- Критерії оцінюваня якості знань студентів
- Питання до іспиту
- Література Основна навчальна література
- Додаткова література
- Словники
- Методичне забезпечення
- Тема 1. Знайомство
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 2 Знайомство з новими друзями
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 3 Про мене і про тебе
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 4 Знайомство з університетом
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 5 Моя родина
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 6 Хобі. Привітання, прощання англійською мовою.
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 7 Моє помешкання
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 2. О моїх родичах, друзях
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 11 Сімейні зобов’язання
- Література до заняття
- Завдання для самостійної роботи
- Практичне заняття № 13 Мій друг. Знайомство з сім’єю друга.
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 3. Мій робочий день Практична робота № 16 Мій робочий день
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 18 Мій день в університеті
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 20 у бібліотеці
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 21 Улюблений письменник. Улюблена книга
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 22 Одежа. Їжа. У магазині. Навколишнє середовище
- Література до заняття
- Практичне заняття № 23 Здоров’я. Спорт. Масс медіа
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Тема 4. Професії
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 29 Моя майбутня професія
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 30 Англійська мова, моя професія та сучасний світ
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 31 Заняття з англійської мови
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 32 Мої орієнтири у майбутньому житті
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Практичне заняття № 33 Мої орієнтири у майбутньому житті. Компьютер
- Література до заняття
- Завдання для виконання
- Завдання для самостійної роботи
- Модуль 1
- Модуль 2
- Критерії оцінювання реферату