Тема 8. Синтаксическое словообразование

Задание 1. Определите вид конверсии и словообразовательное значение.

1. movable-immovable

2. religious-irreligious

3. to inform-to misinform

4. care-careless

5. to count-countless

6. Darwin-Darwinism

7. Capital-capitalism

8. Hero-heroism

9. To agree-to disagree

10. To colour-to discolour

Задание 2 (оценка удовлетворительно). Выберите правильный вариант ответа.

1.Е.С. Кубрякова полагает, что сейчас начинает создаваться … грамматика.

а) композитная б) композиционная

2. Семантика комплексного знака может быть описана как … функция значений его единиц.

а) композитная б) композиционная

3. Понятие синтаксического словообразования связано с понятием … языка.

а) динамики б) статики

4. В классическом словообразовании процесс словообразования сводился к непосредственному … .

а) восприятию слова б) наблюдению

5. В классическом словообразовании слово членилось на более мелкие … .

а) слова б) компоненты

6. В классическом словообразовании слова объединялись в классы …, между ними устанавливались таксономические отношения.

а) слов б) морфем

7. Идея синтаксизма словообразования соотносится с историей изучения ….

а) морфем б) частей предложения

8. Ш.Балли указывал на то, что процессы воспринимаются вместе с предметами, которые от них … .

а) отделимы б) неотделимы

9. Люсьен Теньер определял глагольный узел в качестве маленькой … .

а) ситуации б) драмы

10. Е.С. Кубрякова определяет глагол как отражение … .

а) ситуации б) драмы

11. Глагол, по Е.С. Кубряковой, это обозначение свернутой … .

а) деятельности б) ситуации

12. Глагол, по Е.С. Кубряковой, описывает межпредметные … .

а) связи б) дискурсы

13. Синтаксизм – это переход от внутриуровневых концепций словообразования к … .

а) метауровневым б) межуровневым

14.Одно и то же содержание может быть выражено в разных … .

а) словосочетаниях б) формах.

15.Межуровневые концепции рассматривают словообразование: от … к… .

а) содержания – форме б) формы – к содержанию

16.Синтаксизм может рассматриваться в терминах …. и синтагматики.

а) парадигматики б) парадигмы

17. Синтагматические свойства слова проявляются в … .

а) языке б) контексте

18. Контекст - … слова.

а) парадигматика б) синтагматика

19. У слова есть семантическая парадигма, т.е. совокупность иерархически связанные между собой …, составляющие его семантику.

а) слова б) семы

20. Синтаксизм можно трактовать как отражение принципа … в языке.

а) экономии б) диалектики

21. Номинация входит в текстообразование, но не сводится к … .

а) нему б) текстопорождению

22. По Е.С. Кубрякова считает, что синтаксическое словообразование имеет место, когда наречению предмета предшествует … о нем.

а) номинация б) суждение в) представление

23. Новое наименование формируется как … знак.

а) мотивированны б) немотивированный

24. Синтаксизм проявляется в том, что мотивация слова происходит не при помощи слова, а при помощи … .

а) суждения б) номинации

25. Синтаксизм – универсальное свойство, определяющее характер и типологию … .

а) словообразовательного б) номинативного

26. Понятие универба связано с процессами …. и декодирования.

а) номинации б) кодирования

27.При универбизации важен контекст, который помогает снять … в осознании данного универба.

а) неопределенность б) компрессивность

28. Л.В. Сахарный исследовал понятие … .

а) универсалии б) универба

29. Слово как знак формируется в сознании … .

а) народа б) говорящего

30. Концепции синтаксизма – проявление … взгляда на словообразование.

а) статического б) динамического

Задание 3 (оценка хорошо). Ответьте на вопросы (ФИО исследователей, используемые в ответе, писать полностью).

1. Дайте определение композиционной грамматики? Какие виды грамматики вы знаете?

2. Назовите два основных положения классического словообразования.

3. Как синтаксизм соотносится с историей изучения частей предложения?

4. Как Е.С. Кубрякова понимает глагол? Назовите работы Е.С. Кубряковой.

5. Как явление синтаксизма соотносится с уровневыми отношениями?

6. Как явление синтаксизма связано с парадигматикой и синтагматикой?

7. Что такое семантическая парадигма?

8. Как соотносится синтаксизм и принцип экономии в языке? Приведите примеры.

9. Кто в лингвистике разрабатывает понятие синтаксизма (назовите имена трех исследователей)

10. Что представляет собой синтаксическое словообразование, по Е.С. Кубряковой?

11. Как явление синтаксизма связано с понятием суждения?

12. Дайте три определения синтаксизма.

13. Дайте два определения универба.

14. Приведите примеры универба.

15. Назовите работу, посвященную исследованию универба.

Задание 4 (оценка отлично). Выполните задания, называя ФИО исследователей полностью и названия их работ.

1. Дайте несколько определений синтаксизма.

2. Что такое универб? Как понятие универба связано с понятием синтаксизма?

3. Назовите два основных положения классического словообразования и проинтерпретируйте их. Чем они отличаются от современных положений?

4. Как явление синтаксизма связано с уровневыми отношениями в языке, с парадигматикой и синтагматикой?

5. Как соотносится синтаксизм и история развития частей предложения, а также понятие глагола?

6. Приведите одну цитату с указанием выходных данных, посвященную синтаксизму, и дайте вашу интерпретацию.

7. Приведите одну цитату с указанием выходных данных, посвященную универбу, и проинтерпретируйте ее.

Литература по теме 8

Фридрих Людвиг Готлоб Фреге

1. Фреге Г. Избранные работы. М., 1997.

2. Фреге Г. Функция и понятие. – Семиотика и информатика. Вып. 14. М., 1979

3. Фреге Г. Шрифт понятий. Скопированный с арифметического формульный язык чистого мышления. – В кн.: Методы логических исследований. Тбилиси, 1987

4. Фреге Г. Смысл и денотат. – Семиотика и информатика. Вып. 8. М., 1977 (также см. вып. 35. М., 1997)

5. Фреге Г. Понятие и вещь. – Семиотика и информатика. Вып. 10. М., 1978 (см. также вып. 35. М., 1997)

6. Фреге Г. Логика и логическая семантика. Сборник трудов. М., 2000

7. Фреге Г. Основоположения арифметики. Томск, 2000

8. Бирюков Б.В. Теория смысла Готлоба Фреге. – В кн.: Применение логики в науке и технике. М., 1960

9. Бирюков Б.В. Введение и Послесловие. – В кн.: Фреге Г. Логика и логическая семантика. Сборник трудов. М., 2000

Шарль Балли

1. Балли Ш. Французская стилистика / Ш. Балли. - М. : Изд-во иностр.лит-ры, 1961. - 116с.

2. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка Серия: Лингвистическое наследие ХХ века., 2001. 416 с.

3. Ш. Балли - Упражнения по французской стилистике Серия: Лингвистическое наследие ХХ века, 2003.

Люсьен Теньер

1. Теньер Л. Основы структурного синтаксиса. - М: Прогресс, 1988. – 656 с.

2. Tesniere L. Petite grammaire russe, Henri Didier, Paris 1934.

3. Tesniere L. Cours élémentaire de syntaxe structurale, 1938.

4. Tesniere L. Cours de syntaxe structurale, 1943.

5. Tesniere L. Esquisse d’une syntaxe structurale, Klincksieck, Paris 1953.

6. Tesniere L. Éléments de syntaxe structurale, Klincksieck, Paris 1959.

Андре Мартине

1. Мартине А. Принцип экономии в фонетических изменениях.- М.: Наука, 1960

2. Мартине А. Основы общей лингвистики. – В кн.: Новое в лингвистике, вып. 3. М., 1963

3. Мартине А. Механизмы фонетических изменений. Проблемы диахронической фонологии (Economie des changements phonetiques: Traite de phonologie diachronique). - М.: КомКнига, 2006.

Фёдор Иванович Буслаев

1. Буслаев Ф.И. Сочинения, тт. 1–3. СПб – Л., 1908–1930

2. Буслаев Ф.И. Авторский сборник. Издательство: Русская книга. – М., 2003

3. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. Синтаксис. Издательство: Либроком. Серия: Лингвистическое наследие XIX века. – М., 2009

4. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. Этимология Изд. 8-Издательство: КомКнига Серия: Лингвистическое наследие XIX века.– М., 2009

5. Буслаев Ф.И. Исторические очерки русской народной словесности. Избранное. Издательство: Либроком Серия: Академия фундаментальных исследований: этнология; - М., 2011

6. Буслаев Ф.И. О литературе: исследования, статьи. Авторский сборник Издательство: Художественная литература. М., 1990 г.

7. Буслаев Ф.И. О преподавании отечественного языка. Издательство: Либроком. Серия: Психология, педагогика, технология обучения. - М., 2010 г.

8. Буслаев Ф.И. Учебник русской грамматики, сближенной с церковнославянской. С приложением образцов грамматического разбора. Издательство: Либроком. Серия: Лингвистическое наследие XIX века. – М., 2010 г.

9. Буслаев Ф.И. Историческая хрестоматия церковнославянского и древнерусского языков. Издательство: Языки славянской культуры. Серия: История русской культуры: Исследования и источники. – М., 2004 г.

10. Буслаев Ф.И. Народный эпос и мифология. Издательство: Высшая школа. Серия: Классика литературной науки, - М., 2003 г.

11. Буслаев Ф.И. Древнерусская литература и православное искусство. Издательство: Лига Плюс. Серия: Основы христианского искусства, - М., 2001 г.

12. Буслаев Ф.И. Преподавание отечественного языка. Издательство: Просвещение, - М., 1992 г.

13. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. Синтаксис. Издательство: КомКнига. Серия: Лингвистическое наследие XIX века, - М., 2006 г.

14. Буслаев Ф.И. Русский богатырский эпос. Русский народный эпос. Авторский сборник. Издательство: Центрально-Черноземное книжное издательство., 1987 г.

15. Буслаев Ф.И. О влиянии христианства на славянский язык. Издательство: Либроком. Серия: Академия фундаментальных исследований: история; - М., 2011 г.

16. OZON.ru - Федор Иванович Буслаев. Краткая биография автора ...www.ozon.ru/context/detail/id/1817118/Сохраненная копия - Похожие

17. Lib.ru/Классика. Буслаев Федор Иванович. Собрание сочиненийaz.lib.ru/b/buslaew_f_i/Сохраненная копия - Похожие

Игорь Константинович Архипов

Монографии и учебные пособия:

1. Архипов И. К. Семантика производного слова английского языка. М.,1984

2. Архипов И. К. Человеческий фактор в языке. Учебно-методическое пособие (Материалы к спецкурсу). СПб, Изд-во НИЯК, 2001

3. Архипов И. К. Грамматика английского языка. Артикли. Учебное пособие (гриф УМО). М., 2006

4. Архипов И. К. Язык и языковая личность. СПб, Книжный дом, 2008.

5. Архипов И. К. Грамматика английского языка. Издательство: Инъязиздат Серия: Специальная литература по иностранным языка; - М., 2006 г.

Научные статьи:

1. Архипов И.К. Концептуальная интеграция и «пределы» лексического значения //Вопросы германской и романской филологии. Вып.2 Ученые записки ЛГОУ им.А.С.Пушкина, т. IХ, СПБ, 2003, С.46-56.

2. Архипов И.К. О словах «своих» и «чужих» // Respectus Philologicus, Vilnius, 2004 № 6 (11) P.154-160.

3. Архипов И.К. Полифония мира, текст и одиночество познающего сознания // Studia Linguistica XIII. Когнитивные и коммуникативные функции языка. СПБ, 2005, С.7-18.

4. Архипов И.К. О соотношении лексического и грамматического. Попытка когнитивного анализа развития английских артиклей // Когнитивная лингвистика: Ментальные основания и языковая реализация. Ч.1, СПБ, 2005, С.198-206.

5. Архипов И.К. Знак или слово является единством формы и содержания? \\ Лингвистика текста и дискурсивный анализ: традиции и перспективы. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.

6. Архипов И.К. Делу - время, потехе - час. \\ Логический анализ языка. Языковые механизмы комизма. Москва: МГЛУ, 2007.

7. Архипов И.К. Язык и его функция: смена парадигм научного знания // Studia Linguistica Cognitiva № 2, - Иркутск, БГУЭП, 2009 -53 с.

8. Архипов И.К. Коммуникативный цейтнот и прототипическая семантика // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2004. - N 4(7)

9. Архипов И.К. Природа концепта и методы его изучения. \\ Концептуальный анализ языка: современные направления исследования. Сб. н. тр. ИЯ РАН, Москва, 2007. с. 33-42

10. Архипов И.К.Когнитивные структуры знания и средства их выражения в языке \\ Сборник научных трудов ИЯ РАН, М., 2008.