7.3 Рецензія
Важливим жанром наукової комунікації є рецензія. Автор її –фахівець, учений тієї ж галузі або спорідненої, до якої належить і рецензована наукова стаття, монографія, підручник і навчальний посібник, кваліфікаційна робота та дисертація.
Рецензія - критичний відгук (містить аналіз і оцінку) наукового керівника (консультанта), офіційних опонентів, провідної установи під час захисту кваліфікаційної роботи, кандидатської чи докторської дисертацій.
Реквізити:
1.Назва виду документа.
2.Заголовок (містить назву рецензованої роботи, прізвище та ініціали її автора, рік публікації, назву видавництва).
3.Текст.
4.Підпис рецензента.
5.Дата.
6.Засвідчення підпису печаткою або спеціальним штампом (за потреби).
Рецензія – документ, який передбачає коментування основних положень рецензованої праці (тлумачення думки автора, висловлення особистого ставлення до поставленої проблеми); узагальнену аргументовану оцінку; висновки про значення аналізованої праці.
Типовий план написання тексту рецензії
1.Об'єкт і предмет аналізу.
2.Актуальність теми.
3.Короткий зміст.
4.Формулювання основної тези.
5.Загальна оцінка.
6.Недоліки, хиби, огріхи праці.
7.Висновки.
Об'єктом оцінювання є повнота, глибина, всебічність розкриття теми; новизна та актуальність поставлених завдань і проблем; коректність аргументації і системи доказів; достовірність результатів; переконливість висновків.
Наукова рецензія виконує такі функції: інформування, тобто ознайомлення з науковим твором (або кількома творами); оцінювання та осмислення в науковому соціумі певного знання.
Особливість рецензії полягає у вмінні спілкуватися, вести діалог (часто уявний) між рецензентом та автором твору, рецензентом і читачами. Нерідко автор рецензії виявляє свої особистісні цінності, виступає аналітиком чи полемістом, який зі знанням справи оцінює первинний документ, висуває свої зауваження, подає поради, рекомендації, пропонує імпульси до наукового діалогу.
- Передмова
- Тема 1 українська термінологія у професійному спілкуванні
- 1.1 Термін та його ознаки
- 1.2 Термінологія як система
- 1.3 Способи творення термінів та їх структурні моделі
- 1.4 Практичні завдання
- Тема 2 науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні
- 2.1 Особливості наукового стилю.
- 2.2 Оформлення результатів наукової діяльності. План
- Питальний план
- Номінативний план (складний)
- Тезовий план
- 2.3 Практичні завдання
- Тема 3 тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці
- 3.1 Тези
- 3.2 Конспект
- 3.3 Практичні завдання
- Тема 4 основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання посилань
- 4.1 Посилання
- 4.2 Список використаних джерел
- 1. Однотомні видання
- II. Багатотомні видання
- III. Неопубліковані джерела. Дисертації. Автореферати
- IV. Складова документа. Розділ або інша складова з книги
- 4.3 Бібліографування
- 4.4 Практичні завдання
- 5.1 Анотування
- 5.2 Реферування
- 5.3 Автореферат
- 5.4 Практичні завдання
- Тема 6 стаття як самостійний науковий твір
- 6.1 Стаття
- 6.2 Функції наукових статей
- 6.3 Практичні завдання
- Тема 7 оформлювання курсової, дипломної робіт, рецензії, відгука
- 7.1 Курсова робота
- 7.2 Дипломна робота
- 7.3 Рецензія
- 7.4 Відгук
- 7.3 Практичні завдання
- Тема 8 переклад наукових текстів
- 8.1 Види перекладу
- 8.3 Практичні завдання
- Література Основна
- Додаткова
- Словники