396. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники зі значенням способу дії?:
А) Дивитися спідлоба, говорити заочі, співати вголос, робимо залюбки, вчинив навпаки.
Б) Говорити пошепки, стояти пліч-о-пліч, пропасти безвісти, відбудеться завтра, працювати сумлінно.
В) Розмовляти віч-на-віч, звикали мало-помалу, признались привселюдно, відбулося наприкінці, промовити сонно.
397. Вкажіть у якому рядку всі прислівники вжито у формі вищого ступеня порівняння:
А) Тепліше, значно краще, ще вужче, легше, якнайсильніше.
Б) Зручніше, ще вище, значно тяжче, більше, звисока.
В) Лагідніше, тихіше, щонайглибше, серйозніше, величніше.
398. У якому рядку всі прислівники пишуться окремо?:
А) Без/кінця, в/ногу, до/вподоби, до/смаку, з-за/кордону.
Б) Без/жалю, в/голос, до/ладу, на/диво, на/щастя.
В) Без/наміру, в/цілому, як/слід, на/ходу, з/переляку.
399. Виберіть рядок, у якому всі прислівники написано правильно:
А) Додому, вперше, навпіл, попідвіконню, по троє.
Б) Надвоє, в п’ятьох, раз по раз, будь-що-будь, злегка.
В) Праворуч, коли-не-коли, по латині, напоготові, аніяк.
400. У якому рядку морфологічний аналіз виділеного слова виконано правильно?:
А) Ближче — прислівник, способу дії, проста форма вищого ступеня порів-
няння, у реченні — присудок.
Б) Ближче — прикметник, початкова форма — близький, якісний, проста
форма вищого ступеня порівняння, у реченні — обставина.
В) Ближче — прикметник, початкова форма — близький, відносний, проста форма
вищого ступеня порівняння, у реченні — обставина.
401. З’ясуйте, у якому рядку всі слова є прислівниками:
А) Вволю, поволі, вільно, вільний, воля.
Б) Двічі, удвох, по-друге, двоє, вдруге.
В) Довго, завдовжки, задовго, найдовше, довше.
402. У якому рядку всі прислівники мають значення причини дії?:
А) Здуру, з переляку, спросоння, спересердя, зозла.
Б) Запалу, змолоду, згарячу, наперекір, навмисне.
В) На світанку, навік, навіки, на весну, навесні.
403. Визначте, у якому рядку всі прислівники вжито формі найвищого ступеня порівняння:
А) Найвеселіше, щонайтепліше, якнайдужче, найприємніше, затемна.
Б) Наймілкіше, якнайгірше, щонайдовше, найвище, звисока.
В) Найлегше, щонайпростіше, якнайтяжче, найспокійніше, злегка.
404. У якому рядку всі прислівники виконують у реченні роль вставних слів?:
А) Напевно, можливо, на щастя, по-третє, без угаву.
Б) Безперечно, по-моєму, до речі, зрозуміло, з переляку.
В) Видно, сумлінно, загалом, в цілому, на слово.
405. У якому рядку всі прислівники пишуться разом?:
А) В/голос, в/нічию, в/ручну, до/нині, до/речі.
Б) С/початку, на/певно,/ зав/вишки, на/знак, під/час.
В) З/верху, на/зустріч, у/бік, під/ряд, в/цілому.
406. З’ясуйте, у якому рядку всі прислівники написано правильно:
А) Помалу, на диво, віч-на-віч, на втікача, в цілому.
Б) Будь-що-будь, без вісти, всього-на-всього, на-гора, будь-як.
В) Без кінця-краю, зроду-віку, з давніх-давен, навіщо, як от.
407. У якому реченні прислівник виконує синтаксичну роль присудка?:
А) Вітерець, нараз дмухнув шпарко і сильно (В. Кава).
Б) Холодно й щемко пахло талим льодом (В. Кава).
В) Було нам добре, і було нам зле. І західно, і східно (Л. Костенко).
408. Як твориться проста форма вищого ступеня порівняння?:
А) За допомогою суфікса –ш-.
Б) За допомогою суфікса –енн-.
В) За допомогою суфікса –іш-, -ш-.
409. У якому рядку ступені порівняння всіх прислівників творяться від інших основ?:
А) Багато, мало, погано, гарно, добре.
Б) Дуже, бридко, марудно, тяжко, дорого.
В) Вільно, вимогливо, впевнено, вірно, вузько.
410. У якому рядку всі прислівники пишуться через дефіс?:
А) Давним/давно, з діда/прадіда, по/іншому, як/от, до/вподоби.
Б) По/друге, по/справжньому, по/латині, десь/інде, так/таки.
В) Десь/то, де/не/де, по/перше, раз/по/раз, на/двоє.
411. Виберіть рядок, у якому допущено помилку в правописі прислівників:
А) На ходу, над силу, на жаль, на зло, наново.
Б) На око, на славу, напоказ, у віч, удень.
В) Без угаву, без смаку, безвісти, без упину, до ладу.
412. У якому рядку морфологічний аналіз слова виконано правильно?:
Загриміло, і полегшено зітхнув степ, і радісніше стало навкруги
А) Радісніше — прикметник, початкова форма — радісний, якісний, проста форма вищого ступеня порівняння, вжито в однині, середнього роду, у називному відмінку, у реченні — означення.
Б) Радісніше — прислівник, способу дії, початкова форма — радісно, проста форма найвищого ступеня порівняння, у реченні — присудок.
В) Радісніше — прислівник, способу дії, початкова форма — радісно, проста форма вищого ступеня порівняння, у реченні – обставина.
413. У якому рядку всі прислівники пишуться з н?:
А) Со…о, попідвіко…ю, зра…я, навма…я, шале…о.
Б) Гума…о, самовідда…о, незрівня…о, стара…о, тума…о.
Д) Організова…о, шале…о, впевне…о, невтом…о, негада…о.
414. У якому рядку допущено помилку при творенні ступенів порівняння прислівників?:
А) Довше, найлегше, щонайнижче, якнайдужче, ще краще.
Б) Значно вужче, щонайважче, якнайповільніше, зручніше, сухіше.
В) Більше, значно веселіше, трохи сумніше, куди дбайливіше, багатше.
415. З’ясуйте, у якому рядку всі прислівники можуть бути вставними словами у реченні:
А) Дійсно, безумовно, очевидно, по-друге, безвісти.
Б) Отже, по-моєму, мабуть, може, без відома.
В) Натомість, на прощання, на вибір, без наміру, без жалю.
416. У якому рядку всі прислівники пишуться через дефіс?:
А) Пліч/о/пліч, рано/вранці, не сьогодні/завтра, без кінця/краю, з-за/кордону.
Б) Віч-на-віч, коли/не/коли, по/перше, тихо/тихо, в/перше.
В) Де/не/де, з давніх/давен, зроду/віку, раз/по/разі, з дня/на/день.
417. Виберіть рядок, у якому всі прислівники можуть виступати у реченні або присудком, або обставиною:
А) Темно, соромно, добре, холодно, сумно.
Б) Пусто, гірко, тихо, весело, зненацька.
В) Хороше, яскраво, зимно, погано, тишком-нишком.
418. У якому рядку морфологічний аналіз виділеного слова виконано правильно?:
Ідеться не сумно, бо обабіч озимина зеленіє, сіють пізно (А. Тесленко).
А) Обабіч — прислівник, способу дії, незмінний, у реченні — обставина.
Б) Обабіч — прийменник, похідний, вжито з родовим відмінком.
В) Обабіч — прислівник, місця дії, незмінний, у реченні — обставиною
419. У якому рядку всі прислівники написано правильно?:
А) Коли не-коли, на радість, намертво, у двох, ніколи.
Б) Без мети, нізвідки, з року в рік, напам’ять, удвох.
В) Назло, нидко-бридко, коли-небудь, до лиця, по-п’яте.
420. У якому рядку всі прислівники мають значення способу дії?:
А) Нашвидкоруч, наголо, напоказ, навстоячки, колись.
Б) Вголос, впень, внічию, вжарт, влітку.
В) Набакир, попросту, наглухо, навпочіпки, навесні.
421. Як твориться проста форма найвищого ступеня порівняння прислівників?:
А) Додаванням префікса пре-.
Б) Додаванням префікса за-.
В) Додаванням префікса най-.
422. Виберіть рядок із прислівниками, які з часткою не завжди пишуться окремо:
А) Не/легко, не/тяжко, не/прудко, не/важко, не/вгамовно.
Б) Не/рішуче, не/стійко, не/наполегливо, не/рано, не/значно.
В) Не/страшно, не/мужньо, не/послідовно, не/уважно, не/виразно.
423. У якому рядку всі прислівники пишуться разом?:
А) В/п’яте, за/рані, до/часно, на/вкулачки, по/перше.
Б) Після/завтра, не сьогодні/завтра, по/військовому, на/виворіт, на/біло.
В) На/сухо, на/яву, на/відріз, на/бік, на/зустріч.
424. У якому рядку морфологічний аналіз виділеного слова виконано правильно?:
Серед того зарева стовпом стояла кривава попруга і переписувала його надвоє (Панас Мирний).
А) Надвоє — числівник, початкова форма — двоє, означено-кількісний, збірний, вжито у знахідному відмінку, у реченні — обставина.
Б) Надвоє — числівник, початкова форма — два, власне кількісний, збірний, вжито у знахідному відмінку, у реченні – обставина.
В) Надвоє — прислівник, способу дії, незмінний, у реченні — обставина.
425. У якому рядку всі прислівники написано правильно?:
А) Навиліт, віч-на-віч, спершу, по-шосте, без кінця краю.
Б) Часто-густо, на самперед, хтозна-де, з боку на бік, наприклад.
В) На ура, наяву, наславу, насміх, наприкінці.
426. На які групи за значенням поділяють прислівники?:
А) Способу дії, місця дії.
Б) Способу дії, мети дії.
В) Способу дії, місця дії, часу дії, причини дії, мети дії, міри і ступеня.
427. У якому рядку всі прислівники з часткою не завжди пишуться разом?:
А . Не/стямно, не/порушно, не/самовито, не/стямки, не/вгамовно.
Б . Не/вигідно, не/вдало, не/розумно, не/давно, не/можна.
В. Не/впинно, не/лагідно, не/красиво, не/культурно, не/добре.
428. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники?:
А) Йти в/ногу, міряти на/око, одяг до/лиця, попрацювати на/славу, заходити по/черзі.
Б) Говорити без/кінця, зробити на/сміх, в/цілому світі, пропонувати на/вибір,закінчити до/обіду.
В) Вимучити до/краю, говорити у/вічі, підійти до/краю урвища, стежка праворуч, подивитись до/гори.
429. Виберіть рядок, у якому всі прислівники пишуться окремо:
А) На/диво, без/відома, без/кінця-краю, без/наміру, без/вісти.
Б) Без/смаку, без/ладу, без/уваги, в/обмін, на/сміх.
В) В/цілому, в/основному, в/середньому, до/ладу, на/самоті.
430. У якому реченні прислівник виконує синтаксичну роль присудка?:
А) Тихо стало в лісі, страх як тихо (М. Коцюбинський).
Б) Марта підвелася й пішла, легко несучи своє кволе тіло (О. Слісаренко).
В) У сю величну хвилину тихо розгортаються кущі – і на галявину виходить Хо (М.Коцюбинський).
431. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники зі значенням причини дії?:
А) Зробити зопалу, пришити нашвидкоруч, спати спокійно, розділити натроє,
відвідувати рік у рік.
Б) Кинувся спросоння, сказав згарячу, крикне спересердя, відвернувся хохла, кричати з переляку.
В) Бігати босоніж, навіщо сказав, подивився згорда, прийдуть не сьогодні-
завтра, зрозуміти врешті-решт.
432. Правильно утворено форму наказового способу дієслова:
А) запишемо
Б) пішли
В) говорімо
433. Виділене слово з часткою не треба писати разом у реченні:
А) Я тобі цього робити не/дозволю.
Б) Не/спитавши броду, не лізь у воду.
В) Не/має пісні без любові.
434. Правильно утворено форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників у рядку:
А) наймудріший, самий веселий
Б) найбільш світліший, найменш очікуваний
В) найпотужніший, найцікавіший
435. Займенник один ужито в реченні:
А) Усі одним миром мазані.
Б) Одним пальцем вузла не зав'яжеш.
В) Пішла я на заробітки в город, стала в одних панів за наймичку.
436. Допущено помилку в правописі особових закінчень дієслів у рядку:
А) дроблять, дружимо, сиплеш
Б) їжджу, стережете, стругаєш
В) знайомимо, біжете, вказуєте
437. Виділене слово з часткою НЕ треба писати разом у реченні: А ) Крізь туман проступали не/виразні силуети.
Б) Душа народу не/сліпа, вона стоока.
В) Не/бійтесь заглядати у словник.
438. Числівник стоїть у правильній формі в рядку:
А) чотирьохста семи
Б) семидесяти чотирьох
В) тридцятьма сімома
439. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –а (я) в рядку:
А) офіцерського мундир.. , бойового крейсер.. , сучасного курорт..
Б) великого конверт.. , морального кодекс. , макет., будівлі
В) плоди каштан.. , пам'ятники Париж.. , зразк.. задачі
440. Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку:
А) вряди/годи, любо/дорого, раз/у/раз, коли/не/коли
Б) хтозна/коли, пліч/о/пліч, по/літньому, навік/віки
В) по/батьківськи, крок/за/кроком, часто/густо, з давніх/давен.
441. Закінчення -е у формі кличного відмінка однини мають усі іменники в рядку:
А) брат, Євген, товариш, професор
Б) суддя, голуб, Олекса, доля
В) актор, Павло, друг, Петро
442. Числівники стоять у правильній формі в рядку:
А) шестисот, шестистам, шестистами
Б) двохста, двомстам, двомастами
В) чотирьомстам, чотирмастами, на чотирьохстах
443. Форму кличного відмінка утворено неправильно в рядку: А) панове!
Б) братику!
В) Миколе!
444. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку:
А) конкурс виконавців, 29 листопад.. , диригента хор..
Б) конгрес українців, щирого ліризм.. , доставленого вантаж..
В) наголос слова, студія звукозапис.. , визначні місця Львов..
445. НЕ є сполучником виділена сполука слів, тому її потрібно писати окремо в реченні:
А) Ніч мине, як вже не раз минала, то/ж недарма темрява тремтить.
Б) І досить руку простягнути, що/б за край світу засягнути.
В) Я хочу вірші написать про/те, як вітер гілочку колише.
446. Числівником є слово: А) п'ятизірковий
Б) кільканадцять
В) п'ятірка
447.(…..) Правильно утворено відмінкову форму іменника в рядку:
А) їздити по регіонам
Б) знизувати плечами
В) навчатися музики
448. Усі прикметники мають форму жіночого роду в рядку:
А) чорн(а, ий) туш, нов(а, ий) фланель, широк(а, ий) степ
Б) далек(а, ий) путь, давн(я, ій) накип, блакитн(а, ий) даль
В) красив(а, ий) в'язь, важк(а, ий) бандероль, давн(я, ій) обитель
449. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у (ю) в рядку: А) юридичного закон.. , яскравого букет.. , кабінет., директора
Б) високого курган.. , південного напрямк.. , дитячого малюнк..
В) літературного жанр.. , пісенного заспів.. , великого мітинг..
- Збірник тестових завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з «української мови»
- 5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»
- Фонетика. Орфоепія
- 8. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 14. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 15. Буква с позначає звук [с] в усіх словах рядка:
- 19. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 22. Правильно поділені для переносу всі слова в рядку:
- 24. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 29. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 34. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 37. Літери я, ю, є позначають два звуки в усіх словах рядка:
- 39. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 44. Звук [т] є в усіх словах рядка:
- 51. Усі склади закриті в усіх словах рядка
- 56. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 99. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 109. В усіх словах приголосні лише глухі в рядку:
- 110. В усіх словах приголосні лише м'які в рядку:
- 116. Усі склади відкриті в усіх словах рядка:
- 120. Усі склади закриті в усіх словах рядка:
- 121. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 140. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- Орфографія
- 175. М'який знак треба писати в усіх словах у рядку:
- 176. У всіх словах не треба писати апостроф у рядку:
- 178. Усі власні назви записані правильно в рядку:
- 195. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 200. Правильно визначена твірна основа слова:
- 211. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 218. Літера с у префіксах в усіх словах пишеться в рядку:
- 219. Пишеться и в усіх словах рядка:
- 220. Помилки в чергуванні і - й допущено в рядку:
- 224. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 227. Помилки в чергуванні у - в допущено в рядку:
- 230. Подвоєння літер в усіх словах відбувається в рядку:
- 233. Виділене слово слід з малої літери в рядку:
- 237. Подвоєння літер не відбувається в усіх словах рядка:
- Морфологія
- 301. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?:
- 302. Вкажіть, у якому рядку всі числівники мають однакову будову:
- 395. У якому рядку всі прислівники виконують роль вставних слів у реченні?:
- 396. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники зі значенням способу дії?:
- 450. Усі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення в рядку:
- 451. Від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ев (-єв) у рядку:
- 453. Правильно записані всі форми кличного відмінка в рядку:
- 456. Числівник стоїть у правильній формі в рядку:
- 457. Неправильно утворено форму орудного відмінка однини в слові:
- 460. Числівник ужито в реченні:
- 461. Немає помилок в похідних словах рядка:
- 493. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 498. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 499. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 503. Якісними є всі прикметники рядка:
- 504. Частку вжито в реченні:
- Синтаксис і пунктуація
- 681. У якому ряду всі словосполучення означальні (за граматичним значенням)?:
- 682. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- 683. Укажіть ряд із дієслівними словосполученнями:
- 684. У якому ряду всі словосполучення однакові за будовою?:
- 685. У якому ряду всі словосполучення обставинні за значенням?:
- 686. У якому ряду словосполучення утворені способом прилягання?:
- 687. Укажіть ряд з іменниковими словосполученнями (за морфологічним вираженням головного слова):
- 688. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- 760. Правильно побудоване словосполучення з прийменником :
- 761. Спонукальним реченням є:
- 763. Яке з поданих речень є реченням з однорідними членами:
- 764. Яке з поданих речень має однорідні присудки?:
- 766. Розповідним є речення:
- 767. Неозначено-особове речення:
- 771. Спонукальним є речення:
- 772. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому,...» подано в рядку:
- 773. Спонукальним є речення:
- Лексикографія. Фразеологія
- Лексичне значення слова. Групи слів за значенням.
- Лексика української мови за походженням і зливанням
- Фразеологізми
- Фразеологія
- Cтилістика. Культура мовлення. Практична риторика.
- 993. Продовжте речення: «риторика – це…»:
- 994. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки ділового стилю:
- 999. Зясуйте, в якому рядку наведено стилістично нейтральні (загальновживані) мовні одиниці:
- 1000. У якому рядку наведено невідредагований фрагмент характеристики:
- 1001. У якому рядку неправильно підібрано українські відповідники при перекладі?:
- 1002. Продовжте речення: «Видатні оратори Київської русі – це…»:
- 1003. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки художнього стилю:
- 1004. Який із фрагментів заяви є правильним?:
- 1005. Продовжте речення: «Тема виступу – це…»:
- 1006. До якої форми красномовства належить наведений текст?:
- 1007. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки публіцистичного стилю:
- 1008. У якому рядку всі словосполучення вживаються тільки в професійному мовленні?:
- 1009. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки наукового стилю:
- 1017. Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації?:
- 1018. У якому реченні виділені слова відтворюють місцевий колорит, надають вислвам експресивності?:
- 1019. До якої форми красномовства належить текст?:
- Орфографія, пунктуація, синтаксис
- Морфологія
- Пунктуація