Тести 3
1006. До якої форми красномовства належить наведений текст?:
Він був сином мужика і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком і став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком і вказав нові світлі і вільні шляхи професорам і книжним ученим.
Десять літ він томився під вагою російської солдатської муштри. А для волі Росії зробив більше, ніж десять переможних армій.
Доля не шкодувала йому страждань, але й не пожаліла втіх, що били із здорового джерела життя.Найкращий і найцінніший скарб доля дала йому лише по смерті – невмирущу славу і все розквітаючу радість, яку в мільйонів людських сердець се наново збуджуватимуть його твори.
А) Парламентської.
Б) Академічної.
В) Соціально-побутової.
Содержание
- Збірник тестових завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з «української мови»
- 5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»
- Фонетика. Орфоепія
- 8. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 14. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 15. Буква с позначає звук [с] в усіх словах рядка:
- 19. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 22. Правильно поділені для переносу всі слова в рядку:
- 24. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 29. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 34. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 37. Літери я, ю, є позначають два звуки в усіх словах рядка:
- 39. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 44. Звук [т] є в усіх словах рядка:
- 51. Усі склади закриті в усіх словах рядка
- 56. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- 99. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 109. В усіх словах приголосні лише глухі в рядку:
- 110. В усіх словах приголосні лише м'які в рядку:
- 116. Усі склади відкриті в усіх словах рядка:
- 120. Усі склади закриті в усіх словах рядка:
- 121. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- 140. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- Орфографія
- 175. М'який знак треба писати в усіх словах у рядку:
- 176. У всіх словах не треба писати апостроф у рядку:
- 178. Усі власні назви записані правильно в рядку:
- 195. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 200. Правильно визначена твірна основа слова:
- 211. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 218. Літера с у префіксах в усіх словах пишеться в рядку:
- 219. Пишеться и в усіх словах рядка:
- 220. Помилки в чергуванні і - й допущено в рядку:
- 224. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- 227. Помилки в чергуванні у - в допущено в рядку:
- 230. Подвоєння літер в усіх словах відбувається в рядку:
- 233. Виділене слово слід з малої літери в рядку:
- 237. Подвоєння літер не відбувається в усіх словах рядка:
- Морфологія
- 301. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?:
- 302. Вкажіть, у якому рядку всі числівники мають однакову будову:
- 395. У якому рядку всі прислівники виконують роль вставних слів у реченні?:
- 396. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники зі значенням способу дії?:
- 450. Усі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення в рядку:
- 451. Від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ев (-єв) у рядку:
- 453. Правильно записані всі форми кличного відмінка в рядку:
- 456. Числівник стоїть у правильній формі в рядку:
- 457. Неправильно утворено форму орудного відмінка однини в слові:
- 460. Числівник ужито в реченні:
- 461. Немає помилок в похідних словах рядка:
- 493. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 498. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 499. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- 503. Якісними є всі прикметники рядка:
- 504. Частку вжито в реченні:
- Синтаксис і пунктуація
- 681. У якому ряду всі словосполучення означальні (за граматичним значенням)?:
- 682. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- 683. Укажіть ряд із дієслівними словосполученнями:
- 684. У якому ряду всі словосполучення однакові за будовою?:
- 685. У якому ряду всі словосполучення обставинні за значенням?:
- 686. У якому ряду словосполучення утворені способом прилягання?:
- 687. Укажіть ряд з іменниковими словосполученнями (за морфологічним вираженням головного слова):
- 688. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- 760. Правильно побудоване словосполучення з прийменником :
- 761. Спонукальним реченням є:
- 763. Яке з поданих речень є реченням з однорідними членами:
- 764. Яке з поданих речень має однорідні присудки?:
- 766. Розповідним є речення:
- 767. Неозначено-особове речення:
- 771. Спонукальним є речення:
- 772. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому,...» подано в рядку:
- 773. Спонукальним є речення:
- Лексикографія. Фразеологія
- Лексичне значення слова. Групи слів за значенням.
- Лексика української мови за походженням і зливанням
- Фразеологізми
- Фразеологія
- Cтилістика. Культура мовлення. Практична риторика.
- 993. Продовжте речення: «риторика – це…»:
- 994. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки ділового стилю:
- 999. Зясуйте, в якому рядку наведено стилістично нейтральні (загальновживані) мовні одиниці:
- 1000. У якому рядку наведено невідредагований фрагмент характеристики:
- 1001. У якому рядку неправильно підібрано українські відповідники при перекладі?:
- 1002. Продовжте речення: «Видатні оратори Київської русі – це…»:
- 1003. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки художнього стилю:
- 1004. Який із фрагментів заяви є правильним?:
- 1005. Продовжте речення: «Тема виступу – це…»:
- 1006. До якої форми красномовства належить наведений текст?:
- 1007. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки публіцистичного стилю:
- 1008. У якому рядку всі словосполучення вживаються тільки в професійному мовленні?:
- 1009. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки наукового стилю:
- 1017. Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації?:
- 1018. У якому реченні виділені слова відтворюють місцевий колорит, надають вислвам експресивності?:
- 1019. До якої форми красномовства належить текст?:
- Орфографія, пунктуація, синтаксис
- Морфологія
- Пунктуація