15. Акустический аспект изучения и классификации звуков речи.

Рассматривает звук как колебание воздуха и фиксирует его физические характеристики: высоту (частоту), силу (амплитуду), длительность, тембр (специфическая окраска).

Классификация:

- гласные (равномерные периодические колебания, музыкальный тон)

- глухие согласные (неравномерные непериодические колебания, шум)

- сонанты (тон преобладает над шумом)

- звонкие согласные (шум преобладает над тоном)

Звуки характеризуются высотой, зависящей от частоты колебаний (чем больше колебательных движений в единицу времени, тем выше звук), и силой (интенсивностью), зависящей от амплитуды (размаха) колебания. Они обладают также большей или меньшей длительностью (долготой).

Специфический тембр каждого звука создается главным образом резонансными характеристиками, иначе – дополнительными тонами, которые наслаиваются на основной тон (возникающий в результате колебания голосовых связок) а также на шумы, – обертонами. Явление резонанса состоит в том, что колебания звучащего тела вызывают ответные колебания другого тела или воздуха, находящегося в полом сосуде, в замкнутом пространстве и т.д.. При образовании звуков речи роль резонатора играют полости рта, носа и глотки, причем благодаря разнообразным движениям органов речи форма и объем резонатора, а отчасти и степень упругости его стенок меняются, что и ведет к появлению то одних, то других резонаторных тонов. Этим и создается качественное разнообразие звуков нашей речи.

_______________________________________________