2.2.2.Соотношение прозвищ, указывающих на положительные и отрицательные стороны именуемого
Таблица 3. Положительные и отрицательные стороны именуемого
| Положительные | Отрицательные |
| Профессор Владон Кудряшка Сью Ветал Терминатор Кабачок Чиж Лелик Дрюня Рест Ко Томми Сталкер Мотор Битюцкий Киндер Дрюня Гайка Морган Бантик Мася Зитрон Семечка Миха Мишка Кузя Юся Колыска Черчеп Сыч Рыжий Чипа Леля Котя Серый Кеша Гопак Ток-Кот Малая Крося Льоха Юляша Гопак Зефирка Тимон Липтон Титан Мышонок Дрюня Белка Ежик Бобер Шурик Юсик Пупсик Карандаш Мейсон Арчи Кернес Саныч Эся Солнышко Викторовна Малой Девич Пирожок Сеник Вулф Рейн Моисей Манюня Павлик ИТОГО: 69 прозвищ | Конопля Сумка Губка Боб Лысый Чайник Спичка Камикадзе Ворона Лысый Тигрица Батон Касарь Кашак Ноги Владыка Криветка Букашка Афоня Цыля ИТОГО:19 прозвищ |
Прозвища, носящие положительную оценку личности преобладают практически в 4 раза.
- Раздел 1. Прозвища как вторичные именования…………..6
- 1.2. Современные классификации прозвищ как составляющей антропонимов………………………………………………… . 11
- Раздел 2. Анализ системы прозвищ в репертуаре личных
- Раздел 1. Прозвища как вторичные именования
- 1.1.Прозвища как объект лингвистических исследований
- 1.2. Современные классификации прозвищ как составляющей антропонимов
- 1.3. Прозвища как средство идентификации школьников в процессе речевой коммуникации
- Раздел 2. Анализ системы прозвищ в репертуаре
- 2.1. Исследование особенностей функционирования прозвищ
- 2.2.Анализ прозвищ учащихся школы
- 2.2.1.Классификация прозвищ по происхождению
- 2.2.2.Соотношение прозвищ, указывающих на положительные и отрицательные стороны именуемого
- 2.2.3.Морфология прозвищ