ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II

Итак, американская социолингвистика формируется под влиянием различных позитивистских направлений современной зарубежной философии. В настоящее время среди социолингвистов США существуют принципиальные расхождения в понимании предмета и задач социолингвистики, которая понимается и как вариативность речевого поведения, и как этнография коммуникации, и как совместное варьирование языковых и социальных структур и т. д. Большой заслугой американской социолингвистики является подробная разработка понятийного аппарата этой области исследования.

Наиболее развернутую модель социальной детерминации речевой деятельности предложил Д. Хаймс.

К основным проблемам социолингвистики относятся:

- язык и социология личности;

- социальные аспекты речевого поведения: социолингвистическая теория речевого поведения, социальные детерминанты речевого поведения, социолингвистические модели речевого поведения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Социолингвистика является новой дисциплиной, дополняющей и расширяющей наши представления о языке. Если структурная лингвистика отдавала предпочтение изучению структурной вариативности в анализе одного языка, то социолингвистика акцентирует внимание на изучении функциональной вариативности языка в обществе, которое оказывает многообразное влияние на язык и в свою очередь испытывает опосредованное влияние со стороны языка. Интенсивно разрабатывается понятийный аппарат социолингвистики.

Попытки американских социолингвистов, стремящихся к нахождению соответствий между социальными и языковыми структурами и переносящих методы формального анализа языка на социолингвистические категории, в известной мере способствуют изучению механизма воздействия социальных факторов на речевое поведение.

В заключение следует сказать, что изучение социальной обусловленности языка, которой в широком плане занимается социолингвистика, помогает еще глубже проникнуть в природу языка, выяснить условия его функционирования в обществе, ибо между общественными функциями языка и языковой системой существуют глубокие и непосредственные связи.

Содержание социолингвистики, как и любой общественной науки, обусловлено определенной философской базой. Американская школа социолингвистики исходит из субъективно и объективно идеалистического понимания социальных процессов.

Несомненно, что наметившаяся связь между языкознанием и социологией на основе исторического материализма позволит полнее выяснить характер причинных отношений между языком и обществом.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 1998

2. Беликов В.И. Крысин Л.П. Социолингвистика. М., 2001

3. Белл Р.Т. Роджер Т. Социолингвистика. М., Международные отношения, 1980

4. Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы и проблемы, пер. с англ. М., 1980

5. Березин Ф.М. История лингвистических учений. М., Высшая школа, 1984

6. Березин Ф.М., Головин Б. Н. Общее языкознание. М., Просвещение, 1979

7. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М.: Просвещение, 1987

8. Венцкович Р.Н. Шайкевич А.Я. История языкознания. М., 1974

9. Головин Б.Н. Введение в языкознание. М. Высшая школа, 1983

10. Дешериев Ю.Д. Социальная лингвистика. К основам общей теории. М., 1977

11. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974

12. Соссюр Ф. Труды по общему языкознанию. М., 1977

13. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. М., Просвещение, 1975

14. Швейцер А.Д. Современная социолингвистика. Теория, проблемы, методы. М., 1977

15. Швейцер А.Д., Никольский Л.Б. Введение в социолингвистику. М., 1978